2013学年杭州西湖区第一学期小学科学五年级期末考查参考卷.doc

《2013学年杭州西湖区第一学期小学科学五年级期末考查参考卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、2013学年第一学期小学科学五年级期末考查参考卷（2014.1）学校_____________班级_______姓名____________学号______等级______一、填空题1．动物和植物的生存都需要一定的环境。蚯蚓适宜生活在　　　　的环境，仙人掌适宜生活在　　　　的环境。2．太阳灶是利用凹面镜　　　　的原理制成的。3．地球内部可以分成　　　、　　　、　　　三部分，地球内部运动有时能让地球的局部表面在瞬间发生较大的改变，就像　和　　　。4．把土壤放入水中，发现会冒出气泡，说明土壤中有　　。5．由于受水、大气、气温或动植物的作用，

2、岩石破碎，这种现象叫。二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）（　）1．在生态瓶中，植物可以给动物提供氧气，所以放得越多越好。（　）2．雨水会把地表的泥土带走，使土地受到侵蚀。（　）3．汽车在地面行驶时存在摩擦力，飞机在空中飞行时不存在摩擦力。（　）4．植树造林是治理沙尘暴有效的方法。（　）5．土壤中的腐殖质是由于岩石风化形成的。（　）6．人的眼睛的瞳孔可以控制光线的入射量。（　）7．青蛙冬眠是对环境的一种适应。（　）8．蒲公英的种子落在自然界的任何地方都会发芽。（　）9．非生物没有生命，所以在生态系统中不起任何作用。（　）10．教室的

3、墙刷成白色能更好地反射光。（　）11．要使静止的物体运动起来或使运动的物体停下来，都需要有力的作用。要想物体运动得更快，必须对物体施加更大的力。（　）12．地震发生时，如果来不及逃离房屋，应尽快躲避到厕所、厨房等小房间处或躲在内墙墙角下、牢固的家具、门框附近等处。三、单项选择题（将正确答案的编号填在括号里）（　）1．下列色纸，按反射光的本领由弱到强的顺序排列，依次是__。A．白色、黄色、红色、黑色B．红色、白色、黄色、黑色C．黑色、红色、黄色、白色（　）2．一辆赛车5秒钟行驶了15米，如果想让赛车5秒钟行驶20米，同时还很平稳、安全，不

4、合适的办法是__。A．抬高车身重心B．把车身变成流线型C．换一个转速较高的电动机（　）3．水草、小鱼、鸭这些生物存在食物联系，正确的食物链是__。A．鸭→小鱼→水草B．小鱼→鸭→水草C．水草→小鱼→鸭（　）4．人们搬运物体时，在物体下面放上滚木，是为了__。A．避免货物损坏B．减小摩擦力　　C．增大摩擦（　）5．一天中，阳光下物体影子的变化规律是__。A．西到东，长到短到长B．东到西，低到高到低C．东到西，长到短到长（　）6.夏天，生活在草地上的蚱蜢的体色往往是__的。A．灰色B．绿色C．褐色（）7．土壤是一种__。A．混合物　　　B．

5、纯净物　　C．矿物（）8．下列物体中，没有产生弹力的是__。A．放于桌上的弹簧B．拉开的弓C．捏扁的海绵（）9．嫦娥三号是靠喷气发动机产生的__运动的。A．反冲力　　　B.弹力　　C.重力（）10．自行车的__不是增大摩擦力原理的应用。A．刹车片B．把手上的花纹C．链条上涂润滑油（）11．将烧热的岩石放在冷水中，反复几次后，岩石破碎了。这个模拟实验告诉我们：__对岩石变化有影响。A．地表变动　　　B．温度变化　　　C．植物生长（）12．汽车在紧急刹车时，轮胎和地面之间是__。A．滚动摩擦B．滑动摩擦C．没有摩擦（）13．下列三个地区中，

6、土地最容易受到侵蚀的是__。A．土地坡度小，植被覆盖率高，降雨量适中B．土地坡度小，无植被覆盖，降雨量大C．土地坡度大，无植被覆盖，降雨量大（）14．把土壤倒入水中充分搅拌，静置一段时间后，沉在最下层的是__。A．小石子B．沙C．黏土（）15．小红突然发现有很多蚯蚓从饲养箱中爬到箱子外，导致这一情况的原因可能是__。A．饲养箱中太干燥了B．饲养箱中氧气太少了C．两者都有可能（）16．苹果树不宜在热带栽种，柑橘不宜在北方栽种，起制约作用的因素是__。A．温度B．阳光C．水分（）17．生活中，往锁孔中加一点铅笔芯的粉末，是为了__。A．减小

7、摩擦力B．增大摩擦力C．不能确定（）18.许多科学家认为，喜马拉雅山是由于__形成的。A．火山喷发　　B．两个大陆板块碰撞　　C．两个大陆板块拉伸四、探究题1．竹竿A竖立在地面上，所产生的影子B如图所示。（1）请画出太阳所在的位置。（2）产生竿影是因为光是传播的。（3）这是一天中的什么时候？（选词填空：上午、中午、下午）AB2．看图回答：（1）右图是测量力的仪器弹簧测力计，使用前，要先检查指针是不是指“”的位置；读数时，视线与指针相平。图中指针所指的刻度是。（2）使用这把弹簧测力计不能测量以上的力。（3）常见的力包括：、、等。3．小明同

8、学进行“种子发芽实验”的研究。请根据下表回答问题：编号种子所处环境实验结果编号种子所处环境实验结果①不加水，置温暖处不发芽④加少量水，置寒冷处不发芽②加少量水，置温暖处发芽⑤加少量水，用透明杯罩住发芽③加过