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时间:2020-03-15
《2019年小学教师职业资格《教育教学知识与能力》考前练习试卷C卷 附答案(新版).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019年小学教师职业资格《教育教学知识与能力》考前练习试卷C卷附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:__________考号:__________一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、标志着教育学作为一门规范、独立学科正式诞生的著作是()。A.《学记》B.《普通教育学》C.《大教学论》D.《教育漫话》2、根据埃里克森的人格发展阶段理论2,6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得()。A勤奋感B主动感C
2、自主感D自我同一感3、当人们听到一种自己觉得可怕的声音时。往往会感到发冷,甚至起鸡皮疙瘩。这种现象称为()。A.适应B.对比C.联觉D.后像4、课外活动的组织形式不包括()。A.个人活动B.文艺活动C.群众性活动D.小组活动5、有的小学生为获得教师的鼓励而努力学习,有的小学生为获得家长的奖励而努力学习,有的小学生为了让同学瞧得起而努力学习。其学习动机属于()。A.远景的间接性学习动机B.远景的直接性学习动机C.近景的直接性学习动机D.近景的间接性学习动机6、小学开设的综合实践活动课程属于()。①国家课程②地方课程③必修课程④选修课程A.①③第9页共9页B.①④C.②③D.
3、②④7、学校教育的直接目标是()。A.推动社会发展B.增强人的体质C.增进社会公平D.促进人的发展8、社会发展与教育是相互作用的,其关系可概括为()。A.制约与促进B.共性与个性C.影响与干涉D.培养与推动9、小青常在课堂上玩手机,小娜提醒小青学校规定课堂上不能玩手机,可小青不听,因此小娜认为小青不是好学生。根据科尔伯格道德发展理论,小娜的道德发展处于哪一阶段()。A.惩罚和服从B.相对功利C.遵守法规D.道德伦理10、在学校教育过程中,家长督促并检查孩子完成作业,其承担的角色是()。A.决策者B.支持者C.志愿者D.学习者11、小学生写新字时,先听教师讲解,观察教师书写
4、师范。这时的技能学习阶段处于()。A.操作定向B.操作模仿C.操作整合D.操作数量12、班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力;二是()。A.年龄影响力B.性别影响力C.个性影响力D.学术影响力13、学生课前予预习,带着不懂的问题去上课,以便更有针对性地注意听讲0这种注意方式属于()。A.有意注意B.无意注意C.无意后注意D.有以后注意14、北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是()。第9页共9页A.六三制B.双轨制C.分支型D.五四制15、委托任务和组织活动属于()。A.说服教育法B.榜样示范法C.实践锻炼法
5、D.陶冶教育法16、当前我国中学开设的数学、语文、英语等课程属于()。A.学科课程B.活动课程C.经验课程性D.社会课程17、小明学习非常努力,但是成绩总是不理想,逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态,这种心理反应属于()。A.学习焦虑B.习得性无助C.自我估价降低D.认知功能障碍18、在下列矫正学生行为的方法中,不属于行为疗法的是()。A强化法B暂时隔离法C系统脱敏法D合理情绪疗法19、传统教育派代表人物赫尔巴特主张的“三中心”是指()。A.教师中心,教材中心和课堂中心B.儿童中心、经验中心和活动中心C.管理中心、活动中心和教学中心D.管理中心、服务中心和教学中心20、1
6、632年,《大教学论》的出版标志着教育学的建立,其作者是()。A.赫尔巴特B.杜威C.裴斯泰洛齐D.夸美纽斯二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1、简述教育调查报告的一般结构。第9页共9页2、作家、艺术家进行艺术构思、塑造新人物,使用的是再造想象。3、简述《小学教师专业标准(试行)》中关于教师专业能力的构成。四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、某小学四(3)班语文老师要求学生用“如果-就-只能-”的句式来谈谈自己的理想。学生甲:“我妈妈常对我说,‘如果你不好好学习,就考不上大学,考不上大学,只能去当清洁工’”。学生乙:“我爸爸常教育我
7、,‘如果你不好好学习,就考不上大学,考不上大学,只能像我一样去打工。”学生丙:“老师经常告诉我们--”全班绝大多数学生的理想都是“好好学习,考上大学”,像电脑里设置的固定答案一样。问题:(1)你如何看待“好好学习,考上大学”成为绝大多数学生唯一理想的现象?(2)针对这一现象,应如何对小学生进行思想教育?2、习题课上,徐老师正和同学们讨论怎么写“最喜爱的一种玩具。”丁丁坐在教室最后排,低着头,专心致志地玩着手里的变形金刚。徐老师发现丁丁在开小差,就走到了他座位旁边,把变形金刚拿了过来,微笑着对全班同学说“要写最爱的一种玩具,必须
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