2019年小学教师职业资格《教育教学知识与能力》自我检测试题B卷 含答案(新版).doc

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1、2019年小学教师职业资格《教育教学知识与能力》自我检测试题B卷含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:__________考号:__________一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、“君子如欲化民成俗,其必由学乎。”《学记》中这句话反映了()。A.教育与经济的关系B.教育与科技的关系C.教育与政治的关系D.教育与人口的关系2、系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教

2、学目标对其进行价值判断的过程称为(  )。A.教学测验B.教学评价C.教学测量D.教学鉴定3、经验课程的主导价值在于()。A、传承人类文明,让学生掌握人类积累下来的文化遗产B、使学生获得关于现实世界和直接经验的真切感受C、使学生获得逻辑严密和条例清晰的文化知识D、促进学生认知和整体性发展,并形成全面的解决问题的事业和方法4、《中国少年先锋队队章》规定,少先队的入队年龄是()。A6~12周岁B6~14周岁C7~12周岁D7~14周岁5、在教育研究文献中,各类文物,教育史专著,名师教育实录等属于()。A、事实性文献B、工具性文献C、理论性文献D、经验

3、型文献6、小强不按时完成作业,妈妈就禁止他看动画片,一旦按时完成就取消这一禁令,随后小强按时完成作业的次数增加了,这属于()。A.正强化B.负强化第10页共10页C.自我强化D.替代强化7、在板书写字时,教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来,以引起学生的注意,所运用的感觉规律是()。A.感觉适应B.感觉C.感觉补偿D.感觉对比8、在技能训练过程中,常常会出现进步的暂停现象,这在心理学上称为()。A.挫折现象B.回退现象C.抑制现象D.高原现象9、SQ3R阅读策略中的Q指的是()。A.浏览B.提问C.陈述D.复习10、通过儿童的日记、作文

4、、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是()。A.作品分析B.文献分析C.行为分析D.调查分析11、贴在教室墙上的课程表也属于一种课程,这种课程属于()。A.学科课程B.活动课程C.隐性课程D.显性课程12、教《新型玻璃》时,为了丰富小学生对玻璃的认识,张老师带领学生去玻璃厂观看玻璃的生产流程,这种教学方法是()。A.实验法B.参观法C.演示法D.实习法13、艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的速度不是均衡的,呈现的趋势是()。A.先慢后快B.匀速加快C.先快后漫D.匀速减漫14、数学课上,马老师有意让学习成绩较差的小军回答一个简单的问题,并鼓励了

5、他。这主要体现的教学原则是()。A启发性原则B直观性原则C循序渐进原则第10页共10页D因材施教原则15、如果发现有人煤气中毒,首先应采取的正确措施是()。①立即打开门窗,给房间通风;②给中毒者饮水,防止口渴;③给中毒者盖上衣服保暖;④将中毒者移至空气流通的地方A.①②B.①④C.②③D.③④16、从课程形态上看,当前我国中学实施的“研究性学习”属于()。A、学科课程B、拓展型学科课程C、辅助性学科课程D、综合实践活动课程17、教育从生产劳动中第一次分离的标志是()。A.剩余产品的出现B.有了国家C.学校的产生D.创造了文字18、“不闻不若闻之,

6、闻之不若见之”,这句话反映的是()。A.启发性原则B.直观性原则C.巩固性原则D.系统性原则19、苏格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是()。A.直观性原则B.启发性原则C.科学性原则D.思想性原则20、“再生产科学所必要的劳动时间,同最初生产科学所需要的劳动时间是无法相比的,例如学生在一个小时内就能学会二项式定理。”这表明教学活动具有()。A.引导性B.简捷性C.直接性D.实践性二、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1、简述我国小学管理的基本方法。第10页共10页2、简述人格形成与发展的影响因素。3、简述小学教学评价的主要方法。

7、四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、一(2)班的林老师上完《要下雨了》一课之后,设计了两项作业:(1)请你回家后把小白免碰到的有趣的故事讲给你最喜欢的人听;(2)你还想知道下雨前其他动物的表现吗?可以跟家里人交流一下。第二天,林老师刚走进教室,学生就纷纷围住他,迫不及待的汇报作业的完成情况,还抢着说:“我好喜欢这个作业哦!”问题:(1)结合材料,评析林老师的作业设计。(2)谈谈教师布置作业的基本要求。2、王先生夫妇经营一家公司,平日里业务繁忙,起早贪黑,常常无暇照顾、关心和教育儿子,儿子王小强已经是小学六年级,马上要考初中了

8、,但小强是老师们眼中的“问题学生”,上课不认真听讲,对学习缺乏兴趣,还不时地违反学校和班级管理规章制度,学习成绩令人担忧。在一次家长会上

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