2019年小学教师资格考试《综合素质（小学）》能力检测试卷D卷 附答案（新版）.doc

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1、2019年小学教师资格考试《综合素质（小学）》能力检测试卷D卷附答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、《义务教育法》规定，教育教学工作应当符合（）和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人。A.教育方针B.教育规律C.教育目的D.教育要求2、对下列句子的修辞方法判断错误的一项是（）

2、。A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)B.徜徉在古诗的海洋里，陶渊明的悠然遐思，李太白的潇洒飘逸，杜子美的济世情怀，岑嘉州的边塞放歌，无不让人荡气回肠。(排比)C.大家都很喜欢她，因为她长得像明星刘亦菲。(比喻)D.谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？(反问)3、我国未成年人保护工作应遵循的原则不包括（）。A．教育与保护相结合第14页共14页B．尊重未成年人的人格尊严C．适应未成年人身心发展的规律和特点D．儿童权利优先4、世界上最早使用麻醉剂的是我国古代的（）。A．扁鹊B．华佗C．张仲景D．孙思邈

3、5、找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。将选项中的数字填入“2、4、10、（）、17726”空缺处，符合该组数字排列规律的是（）。A．122B．222C．322D．4226、下列古代人物中，不属于唐宋八大家的是（）。A．柳宗元B．黄庭坚C．韩愈D．苏轼7、“塞翁失马，焉知非福”的典故出自（）。A.《左传》B.《淮南子•人间训》C.《史记》D.《论语》8、下列作品、作家、时代(国别)及体裁对应都正确的一项是（）。第14页共14页A．《牡丹亭》——汤显祖——明代——小说《堂吉诃德》——塞万提斯——葡萄牙—

4、—小说B．《上尉的女儿》——普希金一一俄国——小说《四世同堂》——老舍——现代——小说C．《蜀道难》——杜甫——唐代——诗歌《威尼斯商人》——莎士比亚——英国——诗歌D．《红楼梦》——曹雪芹——清代——小说《警察与赞美诗》——惠特曼——美国——小说9、某老师针对本区域内的环境状况，制作了一个关于环境保护的读本。这体现了老师是（）。A．课堂教学的指导者和促进者B．课堂教学的建设者和研发者C．课堂教学的管理者D．课堂教学的组织者10、被西方称为“物理学之父”，并提出“给我一个支点，我就能撬动地球”的名言的物理学家是（）。A．

5、亚里士多德B．阿基米德C．伽利略D．开普勒11、因创作了话剧《龙须沟》，作家老舍被北京市人民政府授予荣誉称号是(　　)。A.人民艺术家B.语言艺术家C.幽默大师D.戏剧大师12、师生关系体系中最高层次的关系形式是（）。A.社会关系第14页共14页B.伦理关系C.心理关系D.教育关系13、下面这首古代诗歌的作者是（）。松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处A．白居易B．贾岛C．欧阳修D．袁枚14、拉丁美洲是美国以南所有美洲地区的通称，历史上曾为印第安人的家园，孕育了灿烂的古代文明，下列选项中，发祥于该地区的古代文明

6、是（）。A.拉丁文明B.玛雅文明C.爱琴文明D.波斯文明15、教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的充分发展。A．年龄差异B．性格差异C．个体差异D．民族差异16、书法界常有字因人贵的说法，不无道理。而在颜真卿这里，却是字因人重，忠贞正真的人格为其瑰丽书法添辉，骨力遒劲的书法为其雄壮人生添彩，做人与写字，在颜真卿身上得到了圆满的统一。颜真卿书法的成就一直为后代，其人格同样颇具感召力。填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.交相辉映尊重第14页共14页B.和光同尘尊敬C.相得益彰推崇D.相辅相

7、成推重17、体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是（）。A.团结协作B.爱岗敬业C.为人师表D.严谨治学18、“精卫填海”“夸父逐日”等神话故事出自作品（）。A.《山海经》B.《封神榜》C.《搜神记》D.《史记》19、凡年满（）周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到（）周岁。A．5；6B．16；7C．7；8D．4；620、夏老师和汤老师都在积极准备参加市小学教学基本技能大赛，首次参加比赛的夏老师向汤老师请教，汤老师因担心夏老师在比赛中超

8、过自己，就说自己也不清楚，汤老师的做法表明她(　　)。A.具有帮助同事自我创新的意识B.缺乏尊重同事人格的品质C.具有促使同事自主发展的意愿D.缺乏与同事互助合作的精神第14页共14页21、对古代汉语基本概述理解不正确的一项是（）。A.“六书”是指汉字的造字方法，即“象形、指事、会意、形声、转注、假借”B.“六书”是