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时间:2020-03-15
《2020年下半年幼儿教师资格考试《综合素质(幼儿)》押题练习试卷C卷(新版).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、市(区县)姓名准考证号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前2020年下半年幼儿教师资格考试《综合素质(幼儿)》押题练习试卷C卷注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、如果小明和小新都没有考试及格的话,那么小敏就一定及格了。要推出“小明考试及格了”的结论,则需要再加上
2、以下哪项条件?( )A.小敏及格了B.小敏没有及格C.小新没有及格D.小新和小敏都没有及格2、被称为“两弹元勋”的科学家是()。A.邓稼先B.钱学森C.袁隆平D.吴阶平3、下列影片中以抗美援朝战争为题材的是()。A.闪闪的红星B.渡江侦察记C.南征北战D.英雄儿女4、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》在谈到“育人为本”的工作方针时.提出把()作为学校一切工作的出发点和落脚点。A.促进教育公平B.提高教学质量C.保护学生合法权益D.促进学生健康成长5、下列和“书法家---画家”逻辑关系一致的是()。A.童星---明星B.党员---老师C.
3、军人---军官D.幼儿---青年6、某幼儿园在其教学计划中大量增加小学一年级的课程内容,该幼儿园的做法()。A.正确,有利于幼儿园和小学的衔接B.错误,背离了幼儿教育的的基本目标C.正确,有利于促进儿童认知发展水平D.错误,只能适量增加小学教育的内容7、幼儿园小朋友洋洋的画被幼儿园推荐发表,所得稿酬应归于()。A.幼儿园B.洋洋本人C.洋洋的父母D.洋洋的老师8、老师在组织游戏时,发现有孩子开小差。老师应采取的措施是()。A.点名批评,制止这种行为B.继续游戏,完全视而不见C.大发雷霆,把幼儿赶出活动室D.轻拍幼儿,提醒幼儿集中精力9、《本草纲目》《农政全书》《天工
4、开物》的相同点是()。A.作者所处时代B.图文并茂C.吸收外国科学知识D.被译成多种外国文字10、下列选项中所表述的内容包含在“只有理解别人,才会被人理解”中的是()。A.除非被别人理解,否则没理解别人B.只要理解别人,就能被别人理解C.没被被人理解,是因为没理解别人D.要想被别人理解,就得去理解别人11、一天,陈老师正在组织孩子们踢球,方方总是抢球后抱着跑。陈老师看到后就让他站到一边,并对带班老师说:“以后都别让他踢球了!“陈老师的做法()。A.正确,维护了整个活动的良好秩序B.正确,保护了其他孩子的人身安全C.不正确,破坏了同事间的团结协作D.不正确,打击了方方
5、的参与积极性12、下列作家与作品对应正确的是( )。A.《白杨礼赞》——朱自清B.《分马》——赵树理C.《水孩子》——金斯利D.《木偶奇遇记》——格林兄弟13、从“这本书是小说书”假,能断定命题( )。第6页共6页A.“这本书不是小说书”真B.“这本书是英文词典”真C.“这本书是中文词典”真D.“这本书是历史书”假14、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,我们要注重因材施教,关注学生不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能,推进分层教学、走班制、学分制、( )等教学管理制度改革。A.分组教学B.个别教学C.导生制D.导师制1
6、5、童话作为最具儿童文学特色的一种文体,其核心与本质特征是()。A.虚构B.变形C.幻想D.幽默16、郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料,并改造成适合幼儿的教学材料,郑老师的行为是()。A.环境创设的能力 B.随机教育的能力C.教学反思的能力 D.教学生成的能力17、为体现“幼儿为本”的教育理念,教师不正确的做法是()。A.尊重幼儿人格B.为幼儿提供适合教育C.调动幼儿的主动性D.让幼儿主动选择课程18、对于学习困难的学生,优秀教师总是能够耐心地进行个别辅导,支撑他们这样的关键因素是其()。A.教学风格B.敬业精
7、神C.教学水平D.知识水平19、下面不属于高尔基“自传三部曲”的是()。A.《母亲》B.《童年》C.《在人间》D.《我的大学》20、我国未成年人保护工作应当遵循的原则不包括()。A.尊重未成年人的人格尊严B.适应未成年人身心发展的规律C.教育与保护相结合D.儿童权利优先21、历法是推算年、月、日的时间长度和它们之间的关系,制定时间序列的法则。我国最早制定历法的朝代是()。A.夏朝B.商朝C.西周D.西汉22、在幼儿园实践中,某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育,只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违背了( )。A.
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