2020年小学教师资格考试《综合素质（小学）》综合练习试题C卷 附解析（新版）.doc

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1、2020年小学教师资格考试《综合素质（小学）》综合练习试题C卷附解析注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、从教20多年的李老师教学经验十分丰富，但他还是很注意学习新知识，勇于探索创新，不断提高自己的专业素养和教育教学水平，这说明李老师具有（）。A.爱护学生的情怀B.遵纪守法的自觉C.团结协作的精神D.终身学习的意识2、“盲人摸象

2、”体现了信息交流的重要性，信息可以交流说明了信息具有（）。A.价值性B.时效性C.载体依附性D.共享性3、下列选项中，发明地动仪的是（）。A．哥白尼B．毕异第14页共14页C．张衡D．布鲁诺4、抗生素的发现为人类抵抗细菌感染提供了有力武器，但抗生素的滥用也会造成危害。下列选项中，发现第一种抗生素--青霉素的科学家是（）。A.朱既明B.屠呦呦C.巴斯德D.弗莱明5、尽管工作压力大，事务繁忙，老师工作积极，用微笑面对每一个学生。这体现了老师的（）。A．职业心理健康B．教学水平高C．学科知识丰富D．身体素质良好6、近年来，我国以前所未有的力度扩大投资规模，启动和加快建设

3、一批国家级重点工程。其中，投资额为千亿元级的四大工程是（）。A.青藏铁路、南水北调、西气东输、西电东送B.月球探测二期、西部路网、阳江核电站、北京地铁新线C.西气东输二线、京沪高铁、核电工程、南水北调D.田湾核电站、人造卫星发射、上海磁悬浮铁路、城际轨道交通7、班主任陈老师根据数学成绩将学生分为A、B、C三类，并为三类学生分别建立综合成长档案。陈老师的做法（）。A.不恰当，忽视学生的主动发展B.恰当，注重学生的个性发展C.不恰当，忽视学生的全面发展D.恰当，注重学生的可持续发展第14页共14页8、找规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。将选项中的数

4、字填入“2、4、10、（）、17726”空缺处，符合该组数字排列规律的是（）。A．122B．222C．322D．4229、小学生小凡在学校教学口门口发现一条狗，想赶走它，却不慎被咬伤，经查，这条狗是学生小伟从家里带来的。对于小凡所受伤害理应承担赔偿责任的是（）。A.小凡的监护人和学校B.小伟的监护人和学校C.小伟的班主任和小伟的监护人D.小凡的班主任和小伟的监护人10、小学生军军的父母不履行监护职责，对其旷课和夜不归宿行为放任不管。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定，应给予军军父母训诫并责令其严加管教的机关是(　　)。A.教育行政机关B.公安机关C

5、.学校D.检察机关11、《多宝塔碑》是颜真卿的（）作品。A.楷书B.行书C.草书D.隶书12、素质教育的主渠道和教育改革的原点是（）。A.家庭教育第14页共14页B.教师培训C.课外活动D.课堂教学13、下列关于《史记》的说法，正确的是（）。A.史记是我国第一部编年体通史B.唇亡齿寒的典故出自史记C.“列传”是记述子孙世袭的王侯封国史迹和特别重要人物事迹D.“本纪”是全书提纲，按年月时间记述帝王的言行政绩14、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）提出，义务教育的战略性任务是：（）。A.以人为本B.均衡发展C.注重创新D.提升质量15、书法界常有

6、字因人贵的说法，不无道理。而在颜真卿这里，却是字因人重，忠贞正真的人格为其瑰丽书法添辉，骨力遒劲的书法为其雄壮人生添彩，做人与写字，在颜真卿身上得到了圆满的统一。颜真卿书法的成就一直为后代，其人格同样颇具感召力。填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.交相辉映尊重B.和光同尘尊敬C.相得益彰推崇D.相辅相成推重16、被西方称为“物理学之父”，并提出“给我一个支点，我就能撬动地球”的名言的物理学家是（）。A．亚里士多德B．阿基米德第14页共14页C．伽利略D．开普勒17、第二次世界大战，美国实行了一项援助欧洲的计划，促进了西欧的联合和经济的恢复，并为北约和欧共体的建立

7、奠定了基础，该计划的名称是（）。A.曼哈顿计划B.马歇尔计划C.阿波罗计划D.第四点计划18、下列选项所描述的内容，包含在“只有经历过无数失败，才能懂得成功艰辛”的是(　)。A.没有经历过无数失败，就无法懂得的艰辛B.如果经历了无数失败，就可以懂得成功的艰辛C.不懂的成功的艰辛，是因为没有经历无数的失败D.即使没有经历无数的失败，也可以懂得成功的艰辛19、推动教师专业发展的巨大动力是（）。A.专业理想B.专业情操C.专业性向D.专业自我20、书信体小说《少年维特之烦恼》通过对主人公痛苦、憧憬、多情善感和愤世嫉俗等情绪的描写，表达了一代青年要求摆脱封建束缚、建立合乎

8、自然的社会