5、强联系,这种方式编的课程为()。A、综合课程B、广域课程C、相关课程D、核心课程13、颜回说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的()。A.导向性原则B.疏导原则C.因材施教原则D.教育影响的一致性原则14、教师经常会采用“换位思考”的方式进行心理辅导,其背后的心理机制是()。A.激情第9页共9页B.共情C.热情D.反移情15、曹老师教学《圆的周长》时,讲述了我国古代数学家祖冲之在计算圆周率上的卓越贡献,同学们感到很自豪,曹老师遵循的教学原则是()。A.启发性原则 B