五年级下册语文期末测试题(附答案).doc

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1、五年级语文下册期末质量检测参考答案（满分100分，答卷时间100分钟）第一部分：基础知识积累与运用（46分）一、读拼音写字、词，注意书写工整、正确。（10分）xiāoyānsāhuǎnɡjìdiànchàzǐyānhóng(硝烟)(撒谎)(祭奠)(姹紫嫣红)dǎnqiètuìquèdǐyùgùzhǔpēitāi（胆怯）（推却）（抵御）（雇主）(胚胎)二、在划横线字的正确读音下面画上横线。（6分）1、好似（shìsì）困窘（jiǒnɡjǔn）迸出（bènɡbìnɡ）应声(yìnɡyīnɡ)　　家禽(qínqínɡ)歼灭(qiānjiān)粗糙(zàocāo)勉强(qiánɡ

2、qiǎnɡ)2、将(jiānɡjiànɡ)领将(jiānɡjiànɡ)来3、他们俩躲在屏（bǐnɡpínɡ）风后面，敛声屏(bǐnɡpínɡ)气，生怕被人发现。三、把词语补写完整，并选择填入句中。(8分)　　彬彬（有）（礼）娓娓（动）（听）任（劳）任（怨）（仪）（表）堂堂　　(绞)尽脑汁(废)寝忘食（巧）舌如簧（凝）声屏气他长得（仪表堂堂），待人接物（彬彬有礼），说话（娓娓动听），工作（任劳任怨或废寝忘食）大家都很喜欢他。四、按要求写句子。（12分）1、我对老师们的勇敢，从心底里感到无限的敬佩。（改为双重否定句）我对老师们的勇敢，从心底里不得不感到无限的敬佩。2、周瑜自不

3、量力，硬拿鸡蛋去跟石头碰，哪有不失败的？（改为陈述句）周瑜自不量力，硬拿鸡蛋去跟石头碰，没有不失败的。3、高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。（缩句）白杨树排列在马路两旁。4、修改病句。（1）重读他的文章，使我又一次得到很大的启发、教育。删去“使”（2）昨日上午，我们去公园玩了一整天。把“一整天”删去（3）同学们要尽快改正和发现作业中的错误。把“尽快”、“发现”调换五、回忆本学期所学内容，按要求填空。（10分，1—6题共6分，7题4分）1.一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。2.路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。3.儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽”。4.

4、楼外青山，山外白云，云飞天外，池边绿树，树边红雨，雨落溪边。⒌果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。⒍《西游记》《三国演义》《红楼梦》《水浒传》为我国四大古典名著，其中，《草船借箭》选自《三国演义》。⒎我在本学期积累的一句歇后语是：。我还能用它写一句话。第二部分：阅读积累与运用（29分）一、课文回顾（13分）爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，　　长出粗壮的枝干。（不管）遇到风沙还是雨雪，（不管）遇到干旱还是洪水，它（总是）那么

5、坚强，不软弱，（也）不动摇。”　　1.这段话选自课文《白杨》。（1分）　　2.在括号中填上恰当的关联词。（2分）　　3.这段话中写了风沙、雨雪、干旱、洪水这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：、。（3分）　　4、这段话写出了白杨树的三个特点：（3分）　　（1）高大挺拔（2）不择环境（3）生命力强　　5、文中画线的句子是（b）（1分）　　a.外貌描写b.神态描写c.动作描写　　6、这段话运用了借物喻人的写法，借赞美白杨树赞美了建设边疆、扎根边疆默默奉献的建设者。（3分）二、参考答案课外阅读运用1、《接班人》（符合即可）2、“接班”的“班”用音序查字法应查_B，用部首查

6、字法应查_王部。3、二徒弟，师傅这样做的理由是（请用文中的语句回答）：我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠，他必须做到心中只有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害人害己。4、开好锁后，老锁匠问两个徒弟时，他们各是怎样的表情：大徒弟眼中放光可见他被钱财所吸引；二徒弟支吾了半天，可见他根本就没注意到保险柜里有什么。5、如果我是大徒弟，从此我将会：铭记师傅的话,做一名不受钱财诱惑的好锁匠，如果我是二徒弟，从此我将会：铭记师傅的话,掌握一手好本领.。(言之成理即可)6、阅读本篇短文，我的体会是：不管干什么行业都要讲

7、一个‘信’字（言之成理即可）。