中学教师资格《教育知识与能力》考前练习试题C卷 含答案.doc

《中学教师资格《教育知识与能力》考前练习试题C卷 含答案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、中学教师资格《教育知识与能力》考前练习试题C卷含答案考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）1、孩子哭闹要买玩具，母亲提出限制孩子看电视的禁令，这属于（）。A．正强化B．负强化C．惩罚D．消退2、中学生小辉因害怕被教师批评而遵守上课纪律。根据柯尔伯格的道德认知发展阶段理论，小辉的道德发展处于哪个阶段？（）A.相对功利取向B.避罚服

2、从取向C.寻求认真取向D.遵守法规取向3、人的发展既体现出里的积累，又体现出质的飞跃。当某代表新质要素的里积累到一定程度时，就会导致质的飞跃，出现新的年龄特征。这表明人的发展具有（）。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性第13页共13页D.个别差异性4、校本课程开发的理念是（）。A、以学生为本B、以学校为本C、以知识为本D、以成绩为本5、学校课程通常以（）的形式出现。A.选修课程B.必修课程C.隐性课程D.显性课程6、（）即学习者根据一定的评价标准来进行自我评价和自我监督，来强化相应的学习行为。A、直接强化B、外部强化C、自我强化D、替代性强化7、校风、教风和学风

3、是学校文化的重要构成部分，就课程类型而言，它们属于（）。A.学科课程B.活动课程C.显性课程D.隐形课程8、在对学生李刚网络成瘾的干预中，老师要求在手腕上套一根橡皮筋，一旦感觉自己想上网就用力拉皮筋弹自己，这位老师所要求的方法称为（）。A、强化干预法B、厌恶干预法第13页共13页C、转移注意力D、延迟满足法9、警示教育所产生的强化作用是（）。A．外部强化B．自我强化C．替代强化D．积极强化10、欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的（）。A、学科课程B、活动课程C、综合课程D、融合课程11、学习策略的核心是（）。A.计划性

4、B.规则C.方法D.监控12、董老师总是希望在课堂上尽可能地满足学生爱与被爱的需要。董老师的做法体现了哪种课堂管理取向？（）A.建构取向B.行为取向C.认知取向D.人本取向13、杨柳被教室窗外的小鸟所吸引，不能专心听讲，这属于（）。A.注意分配第13页共13页B.注意广度C.注意分散D.注意转移14、加涅认为学习过程的基本模式是（）。A．形成刺激和反应之间的联结过程B．信息加工的过程C．构造“完形”的过程D．主动形成认知结构的过程15、教学的基本组织形式是（）。A、个别教学B、课外教学C、现场教学D、课堂教学16、小丁原来很怕见陌生人，上幼儿园后这种行为消失了

5、。根据加涅的学习结果分类，在小丁身上发生了（）的学习。A．智慧技能B．认知策略C．态度D．言语信息17、把两个或两个以上年级的学生合编在一个班级，采用直接教学和布置、完成作业轮流交替的方式，在同一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式，被称为（）。A.班级授课制B.分层教学C.小班教学D.复式教学18、我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是（）。第13页共13页A.孔子B.孟子C.荀子D.庄子19、小新的爸爸拿来两罐同样分量的可乐，将其中的一罐倒进一个大杯子里，将另外一罐倒进两个小杯子里，然后让小新挑选。小新经过思考之后选择了大杯

6、可乐，并喃喃自语道：“还是大杯子的多。”那么，小新处于（）阶段。A.感知运动B.前运算C.具体运算D.形式运算20、初中生晓敏在解决问题时，习惯于一步一步分析问题，每步只考虑一种假设或一种属性。提出的假设在时间上有明显的先后顺序，晓敏的认识方式属于（）。A.冲动型B.直觉型C.继时型D.同时性21、在归因训练中，老师要求学生尽量尝试“努力归因”，以增强他们的自信心，因为在维纳的成败归因理论中，努力属于（）。A.内部的，不稳定的，可控的因素B.内部的，不稳定的，不可控的C.内部的，稳定的，可控的D.内部的，稳定的，不可控的二、辨析题（本大题共4小题，每小题8分，

7、共32分）1、知识获得的首要环节是知识直观。第13页共13页2、德育过程是对学生知情意行的培养提高过程，应以知为开端，知情意行依次进行。3、教育在人的身心发展中起决定性作用。4、教育目的与教育方针是目的和手段的关系。三、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分)1、教师如何写好教案？第13页共13页2、简述促进知识获得和保持的方法。3、简述发现教学经历的四个教学阶段。4、班级管理的功能有哪些?四、材料分析(本大题共2小题，每小题18分，共36分）1、一位高中女生接受心理辅导时的自述：第13页共13页进入高三以来，我就觉得自己被笼罩在一种紧张学习、迎接高考

8、的氛围中，时常感到心烦意乱，学习成绩也