小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库综合试题D卷 附答案(精编).doc

小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库综合试题D卷 附答案(精编).doc

ID:56007285

大小:408.00 KB

页数:8页

时间:2020-03-15

小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库综合试题D卷 附答案(精编).doc_第1页
小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库综合试题D卷 附答案(精编).doc_第2页
小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库综合试题D卷 附答案(精编).doc_第3页
小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库综合试题D卷 附答案(精编).doc_第4页
小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库综合试题D卷 附答案(精编).doc_第5页
资源描述:

《小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库综合试题D卷 附答案(精编).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、小学教师资格考试《教育教学知识与能力》题库综合试题D卷附答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。姓名:__________考号:__________一、单选题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)1、下列属于学校教育制度内容的是()。A.修业年限  B.教学大纲  C.课程标准  D.课程设罝2、对不听话的学生不可采取的矫正方法是()。A.倾听心事B

2、.端正态度C.情绪疏导D.侮辱打骂3、英国教育家沛西•能认为,教育是天生的而不是获得的表现形式,是扎根于本能的不可避免的行为。这一观点属于()。A神话起源说B生物起源说C心理起源说D劳动起源说4、教育的生物起源说和心理起源说的共同缺陷是都否认了()。A、教育的科学属性B、教育的生产属性C、教育的社会属性D、教育的艺术属性5、学生集体的特征首先是要有()。A.集体舆论B.共同目标C.干部队伍D.活动6、我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是()。A.“癸卯学制”B.“五四三学制”C.“壬寅学制”

3、第8页共8页D.“六三三学制”7、“近朱者赤近墨者黑”说明在人的身心发展中起决定作用的是()。A.遗传B.环境C.个体差异D.个人努力8、由学校组织的社会公益活动、兴趣小组和同学帮扶课外教育活动,不属于()。A.教学计划之内的活动B.教学计划之外的活动C.综合活动D.社会实践活动9、因材施教的原则反映了人的身心发展的()。A.阶段性B.不平衡性C.个别差异性D.顺序性10、教师不是分学科进行系统的知识传授,而是为学生创设学习环境,由学生根据自己的兴趣在教室或其它场所自由学习。这样的教学形式属于()

4、。A.在线课堂B.网络课堂C.开放课堂D.翻转课堂11、当代教育家霍姆林斯基在他曾经担任校长的帕夫睿什中学创立了几十个兴趣小组作为选择,这反映了教育必须适应人身心发展的哪一个特点()。A.顺序性B.稳定性C.可变性D.个别差异性12、小学数学课程中“概率与统计”这一部分的知识按照由浅入深、由易到难的顺序,以关键概念和基本原理为主并逐步扩展。这一教材编写方式属于()。A.螺旋式B.单一型C.活动型D.直线式13、儿童认知能力中,最先发展且速度最快的领域是()。A.注意B.感知觉C.思维D.记忆14、

5、在教育研究中,访谈法与问卷法相比()。A.更具客观性B.更有利于做大样本研究C.更有利于数据进行编码处理D.更有利于对问题进行深层次研究第8页共8页15、针对班级学生基础较差,学习兴趣不高的情况,周老师上课时对教学内容进行删减,增加一些趣味性知识,这一课程实施符合()。A.忠实取向B.创生取向C.技术取向D.相互适应取向16、奥苏伯尔提倡在教学中采用“先行组织者”这一技术,其精神实质是()。A.强调直观教学B.强调新知识与学生认知结构中原有的适当知识的相互联系C.激励学生的学习动机D.引导学生的发

6、现行为17、杜威所主张的教育思想被称为()。A.存在主义教育思想B.要素主义教育思想C.实用主义教育思想D.永恒主义教育思想18、当前我国小学阶段课程结构的主要特点是()。A.分科课程为主B.活动课程为主C.综合课程为主D.校本课程为主19、小学开设的科学、艺术课程,其课程类型属于()。A.分科课程B.综合课程C.活动课程D.经验课程20、小学生学写新字时,先听教师讲解,观察教师书写示范。这时的技能学习阶段处于()。A.操作定向B.操作模仿C.操作整合D.操作熟练二、简答题(本大题共3小题,每小题

7、10分,共30分)1、简述课堂纪律的类型。2、简述新课程改革下的课堂教学中情境创设的具体应用。第8页共8页3、简述影响个体发展的主要因素。四、材料分析(本大题共2小题,每小题20分,共40分)1、杨老师在讲《分数的基本性质》。采用的导入方式是“猴子分饼”。猴山上的猴子最喜欢吃猴王做的饼了。有一天,猴王做了三块大小一样的饼分给小猴们吃,它先把第一块饼平均切成三块,分给猴A一块。猴B见到说:“太少了,我要两块。”猴王就把第二块饼平均切成六块,分给猴B两块。猴C更贪,它抢着说:“我要三块,我要三块。”于

8、是,猴王又把饼平均切成9块,分给猴C三块。那么同学们,这个猴子这么贪心,你觉得他能吃完吗?猴子分饼(1)评析杨老师所设计的教学导入环节(2)课堂中常用的导入方式2、习题课上,徐老师正和同学们讨论怎么写“最喜爱的一种玩具。”丁丁坐在教室最后排,低着头,专心致志地玩着手里的变形金刚。徐老师发现丁丁在开小差,就走到了他座位旁边,把变形金刚拿了过来,微笑着对全班同学说“要写最爱的一种玩具,必须会玩那种玩具,并且把玩的过程说清楚,写清楚,下面请丁丁说一说变形金刚怎么玩。”丁丁立刻认真地跟大家

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。