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时间:2020-03-15
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1、我的研修活动方案暑期是教师休息和学习的最好时期,学校在引导教师在锻炼好、休息好、生活好的同时加强学习、涵养性情、提升专业素养,度过一个愉快而有意义的暑假。根据江阴市教育局下发的《关于做好2014年教师暑期培训工作的通知》的文件精神,为进一步丰富师生暑期生活,满足师生在暑假期间的精神文化需求,学校决定在2014年暑假间开展“阅读伴我成长”暑期研修活动。一、活动主题 “阅读伴我成长”暑期研修活动 二、活动目的 1.通过“阅读伴我成长”暑期研修活动的开展,引导广大师生利用暑假好读书、多读书、读好书,进一步
2、增长见识、开阔视野,继续深化和拓展学校“书香校园”建设。 2.通过“阅读伴我成长”暑期研修活动的开展,以“小手牵大手”,营造家庭读书氛围,进一步在全社会形成“多读书、读好书”的良好舆论氛围和文明风尚,构建学习型社会,为推动经济社会又好又快发展服务。 三、活动时间 2015年7月1日 — 2015年8月30日 四、活动内容 1.“阅读伴我成长”暑期读好书活动 (1)学生读书活动。 6月30日 休业式时各班对学生进行暑期阅读的宣传发动,推荐好书,布置读书任务。(2)教师读书活动。围绕教研室下发
3、的《江阴市义务教育阶段学生课外必读书目》上学期必读书目,开展读书活动。 2.学生读书征文比赛 (1)学生“践行美德,放飞梦想”主题读书征文活动。(2)学生红领巾读书征文比赛。本(3)学生“读好励志书,践行中国梦”主题征文活动。3.教师研修活动 (1)教师读书心得撰写活动。(2)教育影视观后感活动。⑶教师专业成长培训活动。
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