小学文言文大全2诸小儿取李.doc

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1、诸小儿取李【原文】王戎①七岁，尝与诸小儿戏。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动，人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之信然。［注：①王戎，西晋人，“竹林七贤”之一。］1．解释下列句中带方框的字：A．尝与诸小儿戏（曾）（游戏）B．诸儿竞走取之（争相）（跑过去）C．取之信然（的确）（代词，这样，指“此必苦李”）2．翻译“看道边李树多子折枝”一句。看见道边的李树上，果实多得把树枝都压断了。3．这个小故事要说明的是：王戎从小就善于思考，十分聪明。竭泽而渔《吕氏春秋·卷十四·义赏》【原文】竭①

2、泽而渔②，岂不获得，而明年③无鱼；焚④薮⑤而田⑥，岂不获得，而明年无兽。诈伪之道，虽今偷可，后将无复，非长术也。1．解释：①竭：使…干涸；②渔：捕鱼；③明年：第二年；④焚：烧毁。2．翻译：诈伪之道，虽今偷可，后将无复，非长术也。欺骗和作假的方法，即使今天侥幸有用，以后不会有第二次，这不是长久的方法。3．成语“竭泽而渔”的比喻意义是：比喻做事不留余地只顾眼前利益，不顾长远利益。目贵明（选自《管子•九守》）【原文】目贵①明②,耳贵聪③,心贵智④。以天下之目视,则无不见也。以天下之耳听,则无不闻也。以天下之

3、心虑,则无不知也。辐辏⑤并进⑥,则明不可塞⑦。1．解释①贵：以……为贵；②聪：听力好；③智：思维敏捷；④塞：受蒙蔽。2．翻译：以天下之心虑,则无不知也。译文：用天下人的心智思考问题，就能无所不知。3．与引文内容相关的成语是：耳聪目明，其意思是听得清楚，看得分明，形容感觉灵敏。对牛弹琴（载于南朝·梁·僧佑《弘明集》）【原文】公明仪为①牛弹清角之操②，伏③食如故④。非牛不闻，不合其耳⑤也。转为蚊虻之声，孤犊之鸣⑥，即掉⑦尾奋⑧耳，蹀躞⑨而听。”1．解释：①为：给；②如故：像先前一样；③鸣：叫声；④奋：竖起

4、。2．翻译：非牛不闻，不合其耳也。译文：不是牛不要听，是曲调不悦它的耳。3．这个寓言故事的寓意是：说话不看对象，或对愚蠢的人讲深奥的道理，都是不可取的。孟母三迁孟子幼时，其舍近墓，常嬉为墓间之事，其母曰：“此非吾所以处吾子也。”遂迁居市旁，孟子又嬉为贾人街卖之事。其母曰：“此又非吾所以处吾子也。”复徙居学宫旁。孟子乃嬉为俎豆揖让进退之事，其母曰：“此可以处吾子矣。”遂居焉。　　（选自刘向《烈女传》）1.解释下列词语。A.嬉：游戏，玩耍B.贾人：商人2.这段文字源自历史典故：孟母三迁。司马光砸缸司马光七

5、岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃（去），光持石击瓮，（破）之，水迸，儿得活。1.解释括号里的词。（1）众皆弃去（离开）（2）破之（击破）2.翻译下面的句子。　　自是手不释书，至不知饥渴寒暑。从此以后手不离书，以至到了不知饥渴寒暑的地步3.“破瓮救人”的故事反映了司马光的机智聪颖。机智聪颖在某种程度上也是一种创新思维。创新思维的事例古今中外不胜枚举。请举一例。曹冲称象；瓦特留心观察水沸腾发明蒸汽机