[精品]基于企业人力资源开发的思考.doc

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1、基于企业人力资源开发的思考基于企业人力资源开发的思考知识经济的背景下,我国企业面临着更加激烈的竞争压力。企业面对自身和外部与之相关的企业的双重压力,若想要寻求长远发展,根本的是要优化企业的人力资源,因为现代企业的竞争主耍体现的是人才的竞争。该文对企业进行人力资源的开发进行了必耍性分析,同时分析了人力资源开发的现状及存在的问题,并针对该问题提出切实可行的方案,以便充分发人力资源在企业发展中的重耍作用。人力资源开发是指企业通过组织发展员工培训及培养劳动者专业技能来达到提升企业业绩的目的。人力资源的开发是把人的智慧以及知识这

2、些无形能力当成资源进行发掘和培养的一系列系统、复杂的活动。随着知识经济时代的到来,加强人力资源的培养成为全球化趋势,我国企业在此背景下做出了改善但仍面临问题,企业耍想在激烈的竞争中立于不败之地,就必须加强对人力资源开发的重视。1企业人力资源开发的必耍性适应时代的发展趋势。资源作为最基本的生产要素,一般可分为三类,分析是自然资源、人力资源以及资本资源。然而,在不同的社会形态中各个资源的贡献率是不同的,当今是知识经济的时代,显然是人力资源的贡献率是最高的,因为知识经济时代下,经济的发展主要要依靠人力资源的开发。众所周知,进

3、入21世纪以来,我国经济的发展将经历工业化为主到工业化与知识化并重最终发展为知识化为主的阶段,知识经济为主是全球经济的趋势,而在这样的经济形势下,只有拥有强大的创新能力和大量高索质的人力资源的国家,才会在激烈的市场竞争中立于不败之地。企业提升绩效的保证。绩效是指社会经济管理活动的结果和成效,体现在人力资源管理方面就是主体行为或者结果的投入产出比。社会经济的发展耍求企业必须尽力追求经济效益的最大化,并且对这种效益最大化的细节要求越来越高。伴随着企业的不断深化体制改革,优化资源配置,促进管理模式的完善成为必然之势。值得一提

4、的是,员工作为企业的主体,决定着企业的发展速度和进程,甚至可以说,企业人力资源的发展状况是企业未来经济效益的保证。在当今的吋代发展背景下,企业人力资源的开发就显得尤为重要。满足市场竞争的需要,提高企业的市场竞争力。企业想要提高对客观环境的感应能力并在不断变化的环境中把握营销方向就必须重视人力资源的开发。因为优秀的企业人可以在产业动态和市场动态发生变化时通过充分发挥自己的主观能动性,作出正确的反应并及时采取切当的政策,使企业始终保持相对的竞争优势。因为企业竞争力的根本体现就是通过整合自己的优势资源,形成自己的独特能力,进

5、而发展出具有独特竞争优势的产品或者服务。在经济管理中起主导作用的是人,人可以使用或者操纵其他资源,所以通过开发人力资源可以达到促进企业的T作人员更加有效利用各项资源的配置,使企业保持各个环节和部门的统一高效运转,良性循环下去,可以形成其他企业无法比拟的核心专长。在当代的知识经济时代下,人力资源是企业应对多变复杂的环境基石。满足员工自身发展的需要。根据马斯洛的需求层次论,我们可以得出这样的结论:人的最高层次的需要是自我实现的需要,也就是说是对自我满足感的一种实现。人力资源的开发最终目的是对企业的发展战略提供服务,同吋还要

6、结合员工自身的职业生涯规划,从而实现个人价值与企业利益的共赢。从员工个人来看,重视人力资源的开发可以帮助员工充分挖掘和发挥自己的潜能,最大限度的实现自己的人生价值,同吋由于感受到企业对员工的重视,可以增加员工对企业的满意度,增强员工的责任感和集体归属感。因为在现代企业的开发中,充分利用员工激励理论是必不可少的,通过这种理论可以充分调动员工的工作积极性,营造和谐的丁作和管理氛围。同吋,结合企业员工不同的专业素质特点进行不同的培训,提高员工的专业技能,为员工在自己的工作岗位上实现自己的职业目标提供帮助。2企业人力资源开发中

7、存在的问题观念上的问题。许多企业在在人力资源开发方而存在观念上的误区,对“人才”两字存在错误的理解,认为人才知识简单的高学历、高职称,只要可以找到这些人就是对人力资源的开发。除此之外,并没有树立以人为本的观念,没有把人力资源开发放在首要的地位,而只是机械的引进先进设备和学历较高的人,没有注重引导企业员工通过自己的努力实现自己的价值。他们错误认为企业的员工只要保证高学历就可以得到员工好和企业的双发展,这种对人才的错误认识对企业人力资源的开发产生了不利影响,使得企业无法顺利的发展下去。开发方式上的问题。许多企业在人力资源的

8、开发方式方面存在过于单一的缺陷和不足,认为只要不断加强员工培训就是促进人力资源开发的表现,事实上很多员工只是盲目的参加了培训,却不知道自己为什么要参加这项培训,更不清楚培训的目的以及事后的培训效果。这种毫无规划的培训事实上是难以取得预想的积极作用的。同吋,许多企业还存在对职工培训方式过于单调的问题,在寻则培训方式时没有将培训内容与

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