桥涵水文实习心得.doc

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1、桥涵水文实习心得地质与水文实习报告课程名称:专业班级:11道路桥梁工程技术2班姓名:王帅学号:2011011366实习地点:龙虎山实习时间:指导教师:姚文武、邹群2013——2014学年第二学期目录第一章概况1一、实习任务1%1、实习目的1%1、实习要求2四、实习时间2第二章实习区自然地理3第三章实习区地质条件5—、龙虎山介二、龙虎山地质实习内10第一章概况一、实习任务水文地质是认识一个地区水文地质条件的开始,也是水文地质勘查的基础。本次通过龙虎山野外实地调查实习,掌握以下几点:1、掌握野外水文地质调查的基本方法,通过实习区自然露头和人工揭露的地质点

2、进行系统的地质观察,收集各种地表地质信息等有关材料,研究地表地质规律,包括地层划分和层序、岩性组合及岩相特征、地质构造及构造变动规律等。2、通过对地下水天然和人工露头点,以及与地下水有关的自然地理、地质现象的调查观测,观察地层的空隙及其含水性,确定含水层和隔水层的岩性结构、厚度、分布、破碎情况及其变化。3、掌握褶皱和断层等构造野外研究方法和识别标志,认识实习区的构造特征,分析褶皱构造和断裂构造的水文地质特征。4、观察地貌、自然地理、地层构造等对地下水补给、运动、排泄的控制情况及主要含水层间的水力联系,以及地下水与地表水间的联系。二、实习目的实习的目的

3、就是要培养学生理论联系实际,即将书本的知识同野外各种地质现象相联系,提高学生分析和解决实际地质问题的能力,从而得以加深理解和巩固课堂所学理论知识,学会典型水文地质现象的观察、描述、综合分析的基本方法,各种地质及水文地质图件、实习报告的编制方法,并通过这一实习,要求学生熟悉水文地质工作的全过程,培养学生独立从事地质调查设计和野外调查研究的能力。同时注意培养学生吃苦耐劳、艰苦奋斗的优良作风,辩证唯物主义的科学方法,实事求是、严谨的工作态度,热爱祖国、热爱社会主义、献身祖国地学事业的崇高革命情操。三、实习要求通过实习,学生应达到下列要求:1、掌握实习区内地

4、层层序、岩性岩相、厚度、标志层。2、掌握各种野外地质现象观察、描述、记录和分析的方法。3、能够对实习区汇水条件进行分区,划分含水岩组及隔水层,分析实习区的地下水补给、径流和排泄条件,掌握专门水文地质现象(如岩溶、泉点、井点等)及工程地质现象的描述、记录和分析的方法。四、实习时间实习共5天(一)第二章实习区自然地理龙虎山所处的信江中生代红色盆地,位于扬子古板块与华夏古板块结合带东段,南靠武夷山隆起带,北临信江河谷。信江盆地上白垩统河口组、塘边组是丹霞地貌发育的物质基础。信江河谷两侧目前主要为准平原化的低丘岗地,零星残留孤峰或孤石,只有龙虎山和龟峰等地保

5、存峰丛、峰林、孤峰、残丘等地貌组合,像两大盆景屹立于准平原化的信江盆地南缘。提名地由龙虎山和龟峰两个丹霞地貌区组成,总体地势南高北低,海拔多在300m以下。其中丹霞地貌区最高峰是龟峰的排刀石,海拔,最低点48m,最大相对高度。气候:龙虎山提名地属中亚热带湿润季风气候,具有夏无酷暑,冬无严寒,温暖湿润,四季分明的特点。年平均气温为。C,1月和7月平均气温分别为。C和。C,极端最高气温。C,最低气温-°C。年平均降雨量为1878mm,年平均蒸发量mm。水文及水资源:龙虎山位于长江中游鄱阳湖水系、信江流域中段的南侧。主要支流为泸溪河,自南东往北西纵贯龙虎山

6、区,在提名地内流长43kmo地表水资源丰富,水质状况良好,均达到国家《地表水环境质量标准》II类水质标准,饮用水源水质100%达标。地下水的含量也较为丰富,水质良好。地表水和井泉水皆宜饮用。土壤:长沙理工大学继续教育学院桥涵水文课程实践报告姓学学专业:交通土建工程指导教师:填毕业设计指导老师实践起止时间:2015年9月1日至9月29日一、课程实践目的与意义二、课程实践的基本要求三、课程实践时间与地点安排四、课程实践的内容五、课程实践心得体会六、指导教师评语指导教师:年月日长沙理工大学继续教育学院桥涵水文课程实践报告姓名:学号:学院:专业:指导教师:实

7、践起止时间:一、课程实践目的与意义二、课程实践的基本要求三、课程实践时间与地点安排四、课程实践的内容五、课程实践心得体会六、指导教师评语指导教师:年月日第二章河川径流一、概念:桥涵水文学:水文学的分支之一,主要研究与道路桥梁有关的水文现象的科学。地面径流:降落到到地面上的水,除掉损失一部分外,在重力作用下沿一定方向和路径流动,这种水流称为地面径流河谷:河水流经的谷地。河床:河谷底部有水流的部分。河川径流:受重力作用沿河床流动的水流河流:地面径流长期侵蚀地面,冲成沟壑,形成溪流,最后汇集而成河流。河(水)系:脉络相通的大小河流所构成的系统,称为河系。干

8、流:水系中直接流入海洋、湖泊的河流支流:流入干流的河流标准基面:我国统一采用青岛附近黄海海平面作为标准基面。

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