水氮互作全膜覆盖玉米光合特性和叶水势的日变化.pdf

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1、2014年2月甘肃农业大学学报第49卷第1期54~59JOURNALOFGANSUAGRICULTURALUNIVERSITY双月刊水氮互作全膜覆盖玉米光合特性和叶水势的日变化石多琴，柴强，于爱忠(甘肃省干旱生境作物学重点实验室，甘肃农业大学农学院，甘肃兰州730070)摘要：针对水氮互作提高限量灌溉玉米水分利用效率理论依据薄弱问题，通过田间试验，设置了不同水氮处理，研究了绿洲灌区不同灌水量和施氮组合对玉米光合特性及叶水势日变化的影响，以期为干旱地区以氮调水、提高作物水分利用效率提供依据．结果表明：玉米的净光合速率、蒸腾速率、气孔导度、叶水势均随灌水量的增加而提高，但叶片WUE随灌水量的

2、增加而降低．在同一灌水量下，360kg／hm2的施氮量有利于提高玉米叶片的光合速率、蒸腾速率、气孔导度和叶片WUE，施氮量达到540kg／hm2时玉米的光合速率、蒸腾速率、气孔导度较360kg／hm2施氮处理呈下降趋势．适于玉米高效进行光合作用的施氮量在360～540kg／hm2之间．在低灌水量(5700m3／hmz)的条件下，增施氮肥降低了叶水势；灌水量增加时，玉米叶水势随氮肥施用量的增加而提高．灌水量和施氮量对玉米净光合速率、蒸腾速率、叶水势、WUE的互作效应明显，但二者对气孔导度的互作效应不显著；施氮量对WUE的影响大于灌水量的影响，水分胁迫导致玉米净光合速率和水分利用效率的降低可

3、通过增施氮肥得到部分补偿．水氮协同调控是优化玉米光合特性的可行途径．关键词：玉米；水氮互作；地膜覆盖；光合特性；叶水势；水分利用效率中图分类号：S513文献标志码：A文章编号：1O03—4315(2O14)O1—0054—06PhotosyntheticcharacteristicsandleafwaterpotentialdiurnalvariationofmaizeunderplasticfilmmulchinganddifferentwaternitrogencouplingSHIDuo—qin，CHAIQiang，YUAi—zhong(KeyLaboratoryofAridHab

4、itatsofCropsinGansuprovince，CollegeofAgronomy，GansuAgriculturalUniversity，Lanzhou730070，China)Abstract：Inordertoprovideabasisforimprovingcropwateruseefficiencythroughwaterandnitro—geninteraction，theeffectsofdifferentirrigationandnitrogenfertilizercombinationsonphotosyntheticcharacteristicsanddiur

5、nalchangesofleafwaterpotentia1ofmaizeinoasisirrigationareawasstudiedthroughfieldtest．ResultsshowthatalloftheNETphotosyntheticrateofcorn(P)，tanspirationrate(Tr)，stomatalconductance(Cond)，leafwaterpotential(LWP)increasedwiththeincreasingofirrigation．ButtheWUEofleardecreasedwiththeincreasingofirriga

6、tion．Underthesameirrigationamount，applyingwith360kg／hmnitrogenenhancedNETphotosyntheticrate，tanspirationrate，stomatalconductanceandWUEofleaves，whichwerealldecreasedwhenapplyingwith540kg／hm2nitrogen．Suitablenitrogena—mountforhighphotosynthesisofmaizewas360~540kg／hm。．UnderlOWirrigationamount，increa

7、singni一第一作者：石多琴(1982一)，女，硕士研究生，助理农艺师，主要进行多熟种植节水理论与技术研究．E-mail：sdq-619@163．corn通信作者：柴强，男，博士，教授，博士生导师，主要从事多熟种植、节水农业研究．E-mail：chaiq@gsau．edu．cn基金项目：甘肃省杰出青年基金(1111RJDA006)}国家科技支撑计划(2012BAD14B10)；公益性行业(农业)计划课题(201103001)收稿日