福建省泉州市泉港区2017_2018学年八年级生物上学期期中教学质量检测试题.doc

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1、福建省泉州市泉港区2017-2018学年八年级生物上学期期中教学质量检测试题（本卷两大题，满分：100分考试时间：60分钟）友情提示:请认真作答，把答案准确地填写在答题卡上一．单项选择题：（每小题只有一个正确的答案，每小题2分，共50分。）1．水螅属于腔肠动物，它排出食物残渣的方式是（  ）A．由肛门排出B．由口排出C．由胞肛排出D．由细胞膜排出2．下列生物与水螅亲缘关系最近的是（  ）A．草履虫B．珊瑚虫C．涡虫D．蛔虫3．蛔虫属于线形动物，它的主要特征不包括（  ）A．体表有角质层B．有口有肛门C．

2、体表有刺细胞D．体细长，呈圆柱形4．蚯蚓喜欢昼伏夜出的习性与其呼吸有关，它用于呼吸的结构是（  ）A．肺和皮肤B．体壁C．气管D．肺5．有个兴趣小组做了一个有趣的实验，把蝗虫的头部置于水中却不能使它窒息，原因是（  ）A．蝗虫可以通过体表进行呼吸B．蝗虫可以吸收水中的空气C．蝗虫可以几小时不呼吸D．蝗虫的气门主要分布在腹部6．水由鱼的口流入，由鳃盖后缘流出，流出的水中成分的变化是（  ）A．氧浓度上升，二氧化碳浓度下降 B．氧浓度上升，二氧化碳浓度上升C．氧浓度下降，二氧化碳浓度下降 D．氧浓度下降，二

3、氧化碳浓度上升7．下列动物类群中，种类最多的是（  ）A．鱼类B．鸟类C．节肢动物D．哺乳类8．下列属于软体动物的是（  ）A．对虾B．水母C．田螺D．沙蚕9．下列关于两栖动物的说法，错误的是（  ）A．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物属于两栖动物B．幼体用鳃呼吸；成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸C．两栖动物是一类由水生过渡到陆生的脊椎动物D．两栖动物成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳410．爬行动物能成为真正的陆生脊椎动物的最主要原因是（  ）A．皮肤外具有鳞片或甲的结构B．有陆上运动的四肢C．生

4、殖和发育完全摆脱了水的限制D．皮肤辅助呼吸11．下列不属于家鸽适于空中飞行的特点的是（  ）A．体表被覆羽毛 B．有喙无齿C．直肠短，及时排便 D．双重呼吸 12．下列都属于胎生哺乳的一组动物是（  ）A．鸵鸟、骆驼B．大象、河豚C．鲸鱼、海豚D．猩猩、企鹅13．动物的行为多种多样,从行为获得的途径来看,下列属于学习行为的是（  ）A．小鸟喂鱼B．雄性孔雀开屏C．黑猩猩钓取白蚁D．公鸡清晨报鸣14．在投篮动作中，起支点和动力作用的结构依次是（  ）A．骨关节B．关节肌肉C．肌肉骨D．骨肌肉15．关节结构

5、中既能减少运动时关节面的相互摩擦，又能缓冲运动时的震荡的是（  ）A．滑液B．关节软骨C．韧带D．关节囊16．当我们的肱二头肌和肱三头肌分别处于收缩和舒张状态时，表现出来的动作是（  ）A．屈膝 B．伸膝 C．曲肘   D．伸肘17．下列动物中学习能力最强的是（  ）A．蜗虫B．蚯蚓C．草履虫D．黑猩猩18．俗话说：“人有人言，兽有兽语．”蚂蚁用来交流的“语言”是（  ）A．舞蹈B．气味C．声音D．表情19．如下图所示,巴斯德的鹅颈瓶实验证明了细菌（  ）A．繁殖需要漫长的时间B．由营养丰富的肉汤产生4

6、C．由原来已存在的细菌产生D．能将无机物合成为有机物20．下列有关真菌特征的叙述，不正确的是（  ）A．通过分裂生殖繁殖后代B．细胞内有真正的细胞核C．以现有的有机物生活D．个体有大也有小21．科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，使之生产胰岛素，这种技术是（  ）A．克隆技术B．发酵技术C．组织培养D．转基因技术22．世界上第一个发现细菌存在的科学家是（  ）A．列文虎克B．巴斯德C．弗莱明D．达尔文23．人们利用细菌参与制作的食品是（  ）A．酿酒B．泡菜C．馒头D．酱油24．下列关于菌落的叙

7、述,不正确的是（  ）A．菌落是由细菌或真菌组成的肉眼可见的集合体B．一个菌落是由一个细菌或真菌繁殖形成的C．只要有合适的条件,无需人工培养,在自然条件下也可以形成菌落D．细菌的菌落一般比真菌小25．425．下列关于恒温动物的叙述中,错误的是（  ）A．恒温动物比变温动物高等B．恒温动物会减少动物的分布范围C．恒温动物会减少对环境的依赖性D．增强对环境的适应能力,扩大动物的分布范围二．非选择题（每空1分，共50分）26．判断题（判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”，5分）（1）一块骨骼肌

8、就是一种器官…………………………………………………（  ）（2）家里的宠物到固定的场所大小便是一种先天性行为……………………（  ）（3）买鱼时通过鱼鳃的颜色可以判断鱼是否新鲜，一般新鲜的鱼鳃是暗红色的（  ）（4）家养宠物猫和宠物狗生活在一起，它们是共生关系……………………（  ）（5）口技演员能够模仿很多种动物的叫声，这就是仿生……………………（  ）27．我会填（8分）（1）动物根据体内有无脊柱，分为和。（2）在生态系统中，各种生物的