除四害教育教案.doc

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1、讲卫生,除四害主题班会1.通过本次班会,明确搞好卫生的重要性。2.通过小组讨论和实践让学生初步懂得爱清洁、讲卫生是文明礼貌行为,讲卫生有利于身体健康。3.制定出搞好卫生的计划和措施。4.让教室,学校及学校门前的街道焕然一新。5.培养学生养成良好的个人卫生习惯,促进学生身心的健康发展,由此全面提高学生的身心素质。二、活动准备:1.多媒体。2.有关如何防止疾病的书籍。3.医生对本班生病的同学的诊断书。4.以前的一些有关校园的旧照片。5.搜集学校曾经在卫生方面获得的奖状。6.流动红旗。7.簸箕,笤帚,盆,帕子。三、活动

2、地点五年级1班教室四、活动流程:1.(1)主持人:请大家想一想,最近我们班的同学总是在学校闹肚子疼,大家仔细想想,原因何在?学生:没有注意卫生!主持人:对了,今天首先我们就来谈谈有关疾病与卫生的一些知识。(2)多媒体播放传染病的传播录象,展示医生的诊断书,学生认真观看。(3)看完录象,大家交流自己的感想。(请一些同学回答)(4)教师讲解卫生与传染病的重要联系,从而让学生明白讲卫生的重要作用。(5)学生交流平时是怎样讲卫生的。(6)教师小结:预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病:A.头发

3、整洁无异味;男生不留长发。B.脸、颈脖、耳根干净无污垢。C.手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。D.红领巾干净整洁,勤换洗。E.衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;F.鞋袜:子整洁无异味,上学必须穿袜子。G.书包:书包干净整洁,书本摆放整齐。H.桌兜:整洁无杂物。I.饭前饭后,注意洗手(7)主持人:同学们都很聪明,我相信大家都能做到的。为了帮助大家养成爱清洁,讲卫生的好习惯,老师给大家带来了一首《卫生习惯拍手歌》,大家一起朗读:你拍一,我拍一,讲究卫生要牢记。你拍二,我拍二,专用餐具和手绢。你拍三,我

4、拍三,早晚刷牙和洗脸。你拍四,我拍四,睡前不要吃零食。你拍五,我拍五,经常洗澡换衣服。你拍六,我拍六,饭前便后要洗手。你拍七,我拍七,生吃瓜果别忘洗。你拍八,我拍八,常剪指甲常理发。你拍九,我拍九,穿戴整洁系好扣。你拍十,我拍十,做个文明好孩子。主持人:希望大家在今后的生活中牢记这十点,做个讲卫生的小学生。2.师问:同学们,你们喜欢学校吗?为什么?生答:喜欢,因为我们能在这里学知识,和同学分享快乐。教师带领学生来到操场有垃圾的地方师问:你们现在还喜欢吗?请说出你们的理由。生异口同声的回答:不喜欢,垃圾很多。师问:

5、这些垃圾来自哪里呢?是谁不珍惜你们的劳动成果?把美好的校园污染了,给“妈妈”的脸上抹黑。说说你在校园看到的哪些不讲卫生的现象。生答:(1)乱扔垃圾。一部分同学吃完零食,不把包装袋和果皮扔到垃圾桶里,用过的废纸随地乱扔。(2)乱涂乱画。有的同学公共意识薄弱,总是在雪白的墙上乱画。(3)践踏草坪。(4)破坏公物,如学校的喷泉和乒乓球台都被调皮的同学弄坏了。3.师问:我们如何才能保护好校园生讨论安民学校东八间校区三(2):靳书苹2018年4月24日

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