2019年幼儿园家园联系年度工作总结(三篇).doc

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1、2019年幼儿园家园联系年度工作总结(三篇)　　-1-工作总结参考范本2019年幼儿园家园联系年度工作总结(三篇)目录2019年幼儿园家园联系年度工作总结一2019年幼儿园家访工作总结二2019年幼儿园家长工作总结三2/2492019年幼儿园家园联系年度工作总结一【导读】随着教育改革的深入发展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式，已被越来越多的人所接受，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。　　幼儿园家园联系年度工作总结本学期我园的家园、社区工作在园领导的重视下，在社区的支持下，在家委

2、会成员的协助下，在各班老师及家长的密切配合下出色地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。　　现总结如下　　一、强化内部管理，提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂。　　我注重自我的反思与学习，更注重教师队伍的建设，自我加强开拓意识与服务意识。　　我讲奉献，作表率，早来晚归，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。　　这一年中，我注重为教师创设有弹性的工作空间。　　工作中，时时不忘征求教师的想法意见，采用谈话形式而非命令式;思想上，鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变，努力营造健康温馨的

3、文化氛围。　　严于律己，以务实的作风投入工作，引领着的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。　　不摆架子、不说空话、不唱高调，常常与教师交流思想、促膝谈心，引导教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作。　　正是这一件件细致入微的小事，以及情感化、弹性化的管理凝3/24聚了全园教师，激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性。　　在日常工作中注重教师素质的提高，给教师提供各种成长的平台，让教师们之间取长补短，共同进步。　　二、安全方面我时刻牢记眼中有孩子，心中有安全，处处有教育，安全第一。　　我园领导班子

4、不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查。　　同时还利用安全教育碟片来辅助教学，增强幼儿的安全意识，时刻防范任何不安全的因素发生。　　我园重点做好早接晚送的门前管理，以免孩子因意外而走失。　　另外就是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范，及时发现问题，及时整改。　　责任书幼儿园和家长、老师、保育员、保安签订安全责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确，确保幼儿安全健康的成长。　　安全课提高安全意识，自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是幼

5、儿园安全工作的基础。　　我园坚持每周有一节或以上安全课并有备课记录。　　4/24应急演练我园响应上级领导指示，6月6日上午进行了防震演练，以增强师幼的安全意识和自保能力。　　在食堂管理方面坚持执行《食品卫生法》等文件规定,我园严禁购买三无食品，所购蔬菜新鲜，适合幼儿营养科学搭配。　　餐厅从业人员全部持证上岗。　　在食品安全工作上，做到定岗定责。　　我们首抓采购关，做到定点采购，为了保证原食材新鲜每天都是随餐采购，坚持索证索票制度，建立健全食品采购验收台帐。　　其次，抓好食品加工关。　　我园饭堂仅有40平

6、方米，操作间、清洁区、备餐间、仓库都在这里。　　在狭小空间里，我们努力做到合理布局，防止在存放、操作中交叉污染。　　严格规范工作人员的操作规程。　　再三，抓好餐具、用具消毒关。　　负责人把用过的用具、餐具进行清洗消毒存放，在使用前再用开水消毒。　　采购员把好采购关，验收员把好验收关，炊事员把好食品卫生加工关，消毒员把好餐饮具清洗消毒关，食堂人员做好食品留样工作，食堂当班人员及班级保育员把好食品分发质量关，这样层层按照各岗位人员职责要求，并签订安全工作责任书，按照谁出了问题谁负责的原则，切实把我园食品安全

7、工作落到实处。　　三、环境创设我园根据本园的实际情况出发，充分利用各种资源对室内外进行装饰、设计，在幼儿园门口添置宣传栏，并从幼儿的年龄特点出发，力求做到生活化、情趣化、儿童化，尤其我们每一个教室都5/24设置了不同的风格，老师们倾尽所能策划、分析，尤其小班教室主题墙，更是符合小班幼儿的年龄特征。　　老师们也从自身做起，遇事相互帮助，相互鼓励，相互交流，让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐，逐步形成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步。　　四、保教方面我园合理安排和组织幼儿的一日活动，动静

8、结合，室内外结合，每天保持1小时的户外活动时间和游戏时间，来提高幼儿的整体素质。　　在孩子们入园前，要求各班老师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作，加强晨间、午休的检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危险品入园，每天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵，并做好详细记录，发现问题及时通知家长。　　五、家园联系方面家园联系方面，我园做到主动、亲切与家长沟通，老师们利用早送晚放的时间和家长交流，平时多观察孩子在园的各种情况，孩子