【精品】家访总结).doc

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1、【精品】家访总结)  家访工作总结姓名张慧霞单位新华路小学日期xx-11-6家访工作总结作为联系家庭与学校的一条纽带,家访发挥了无可替代的作用。  家访,说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。  通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态,让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱,耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议,不仅能取得家长对学校和教师的理解和支持,同时还加深了教师与家长的感情。  作为教师我们要积极的指导家长,同时多进行交流,家长和教师相互学习,相互信任,相互合作

2、,结成一个家庭学校的教育同盟。  通过家访我体会到了电访所不能达到的效果。  面对面促膝交谈与电话里的听声不见面,那感觉和效果就是不一样。  所以这登门家访的传统不能去。  俗话说“情感是教育的桥梁”。  老写的“亲”字,也说明一个道理人要常见面才会亲。  所以家访能让我们和学生家长打成一片,感情亲切融洽,这样家长们就不再会有什么误会和责怨,我们的工作就能得心应手,家访总结如下  一、明确家访的主要任务  1、了解所访学生家庭情况。  进行家访前,我首先对所访学生家庭情况进行尽可能深入的了解。  因

3、为,家庭情况直接影响学生的思想、学习和生活,教师只有对学生家庭的具体情况做全面了解,才有助于提高教育工作的针对性。  如我们班的一个学生,父母在外地打工。  在我家访期间,只有奶奶在家,但爸爸特意打电话回家,询问孩子在学校得学习情况,和上学期期末考试情况的了解,并且探讨孩子为什么平时成绩理想,到期末考试时候发挥不好的一些原因。  2、应针对学生的情况具体分析,想要说什么,最好在心里有个提纲,到时一五一十,侃侃而谈,从容不迫,有条有理,家长听起来肯定认真,觉得老师工作细心,很负责任。  在学校做了充分

4、准备以后,我们个人要收集家访学生的一些基本信息,如家庭成员,在家家长情况,经济,在校表现情况等等。  3、我们班的一个学生,个性很要强,重情感,同学关系和睦,不管男生,还是女生,都愿意与他交朋友。  平时的各科成绩也非常的优异,是老师眼中的好学生,但最近成绩有些不稳定。  在家访中了解到父母不和这样的情况。  我在家访中,专门针对家庭氛围对学生的影响来讲,让他的家长认识到了家庭氛围对孩子健康成长的重要性。  4、向家长提出建议,为其实施家庭教育提供帮助指导,必要时还要向家长介绍一些心理学、教育学的基

5、本知识,并共同商量出解决问题的办法。  二、家访成果  1、通过本次家访,我们全面了解了受访学生及其家庭,为在未来教育工作中促进学生健康全面发展打下坚实的基础。  2、通过家访,我们与学生家长之间建立起沟通渠道,第一时间了解家长的想法,解除家长对学校教育工作的疑惑和不解。  3、以家访为平台,以学生和家长为渠道,我们对学校进行全面宣传,扩大了学校知名度和美誉度。  4、通过家访,广泛听取社会对我校教育教学的意见和建议,并及时反馈。  三、家访体会  1、良好的家庭教育对青少年的健康成长至关重要。  

6、文化程度高的家长对自己的子女都有一套行之有效的教育方法,知道如何对孩子进行学习生活上的指导。  这些家长的孩子往往从小就已经养成良好的行为习惯,有较强的自觉性。  文化程度不高但为处世有原则的家长,他们对孩子学习上的指导虽有欠缺,但会以言传身教教给孩子做人的道理。  这类孩子通常为人不错,心地善良,只要在学习方法上多加以指导,一般会有较大的进步。  还有少数家长,本身文化程度低,对自己的子女又过于溺爱。  随着年龄的增长,孩子的脾气也越来越大,这些家庭往往已出现“不会管,管不了”的局面。  其父母根

7、本管不了,只是希望通过学校教育来改变孩子。  通过本次家访活动,发现很多在校学生的不良行为习惯现象,都与家庭教育有着直接或间接的关系,良好的家访能够解决很多问题,取得比较好的教育效果,有助于家庭教育和学校教育的一致性,有利于师生关系的融洽,也能帮助教师改进平时的教育教学工作。  教育是一个长期的过程,学校教育固然重要,而加强与家长的联系,多方掌握学生的动向是必不可少的。  这就要求我们应该使家访工作经常化,无论学生在校或放假在家,我们都可以通过电话、信件等方式经常与学生家庭保持联系经常沟通,确保学生

8、健康、全面地发展。  个性化家访方案姓名张慧霞单位新华路小学日期xx-11-6个性化家访方案家校携手,共同教育好我们的孩子。  个案资料王文博是一个非常聪明好动的男孩,父母对他有些宠爱。  课堂上的注意力也就只有  二、三分钟,然后手中的一切就都成了他的玩具。  听讲是这样,写课堂练习更是不抓紧时间,别人当堂能完成的练习,他从来没完成过。  在经过几次电话沟通后,我觉得家长对于孩子已经放弃了,他的妈妈说“看来孩子就这样了,有点多动症。  虽然我在极力地对他讲,孩子的成

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