初中教师工作总结任职期内工作总结.doc

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1、初中教师工作总结任职期内工作总结　　初中教师工作总结任职期内工作总结工作总结网权威发布初中教师工作总结任职期内工作总结，初中教师工作总结相关信息工作总结网。　　本人xxx，女，1972年2月出生，教育学院汉语言文学专业本科毕业生，自1992年参加工作以来，一直从事初中语文教学工作，自XX年10月被州职称改革办公室评定为中学语文一级教师，已有5年时间，现将两年来工作情况总结　　一、德任职期间，本人热爱祖国，对党无限忠诚，献身教育笑事业，我在各方面都从势严从高要求自己，品德华言行甚堪为学生表率，徽热爱每个学生，

2、全面关竞心学生，有在艰苦平凡埂岗位上甘于奉献和创建蝶不不朽功业的追求和志译向。　　有创新精神，在教熊学中敢于打破教育陈规责，以创新精神和百折不港挠的毅力不断探索新的勋科学的教育模式，讲究猿工作中的团结协作，服劣从组织安排，敢挑能挑贝重担，完成工作成绩显拥著。　　有正确先进的凋教育思想和观念，本人湛认为教育必须为社会呼和人的发展服务，即为疹社会主义现代化和提高龚国民素质服务，在实际援教学中，我注意教书育竭人，其中育人是根本，匣让学生学会做人、学会赡求知、学会实践、学会辽与人合作、学会发展自简我。　　二、能语文

3、学貉科的知识性决定了语文恼教师应有“专”与“博傻”的知识结构，从教1甄4年，我一直在继续学就习语文专业知识、文化银科学知识，以广博的知谎识开拓学生的视野，以哀传神的语言拨动学生的椅心弦，以先进的理论促画进实践。　　本人坚持有目魄的、有计划地学习、再稚学习，经常通过报刊杂耶志书籍等网络资源了解捡最新发展动态，不断更匹新自己的教学教育方式晕，广采与语文有关的知颁识，使自己跟上21世民纪改革步伐前进。　　平时姆，涉猪赞科夫的“科学梧的发展”、布鲁诺的“两知识结构”，苏霍姆林穴斯基的“发展智力”，音研究构想，切实解

4、决教米学实际问题。　　本人贸能正确理解运用掌握教腥学大纲和教材，正确传捣授教学内容，重点突出郊，难点讲析透彻，讲究卉情感教学，经常让学生恰走出教室，从生活中撷喻取素材，借助音乐、电沉影、电视录像创造一种救美的境界，让学生能投允入的、感兴趣的去学，抑去听，去写。　　还收集许瑚多有趣味、有延展性的灰题目，让学生网络资源洲料辅助学习，对学生进美行知识的传授、能力的肢培养、智力的开发和道驯德的审美教育。　　总翔之，在工作中，我认真易踏实，一丝不苟，讲质摹量，求效率，认真备课班，上课，批改作业，每云堂课都要求自己达到

5、既沏定效果，学生语文能力豢强，所教的学生中考成影绩相当优秀。　　我原闰在xxx中学从教10勇年，一直进行循环三年曾初中语文教学，并兼任咙班主任，所带班一直是畦校先进班集体。　　X咆X年10月，调入xx瑰x县第二中学，我的教闰学态度仍保持着一贯的鸯认真性，责任感相当强再，班主任工作讲究“勤兵”，注意言传身教，“坚学高为人师，身正为人唁范”，严格要求自己讲诈求班主任工作艺术，热松爱关心学生，有很强的愤教育管理学生的能力和樟经验，注意因材施教，粕对好、中、差学生分类契推进，实行“做人、知卵识”双方面教育，经常趾找

6、学生个别谈心，进行训良好引导，重视专题比巫赛、文艺活动等各种方磁法增强学生纪律意识、煎竞赛意识、集体意识，舞并组织学生交流学习方迹法，培养学生合作能力渊，所教班一直是校优秀共班集体，有很好的学风褒班风，班上同学思想进坊步，学习勤奋，后进生帐转变成效好，成绩居年离级前列。　　三、绩X莲X年度至XX年度，我芜教初二语文共2个班，挂每周12节课，任班主佣任。　　XX年度至X湛X年度，教初三语文，亢共2个班，周12节课墅，任班主任。　　XX鹊年度至XX年度，教初浑一语文，共2个班，周澡12节课，任班主任。　　掀XX

7、年度至XX年疾度，教初二语文，共2覆个班，周12节课，任以班主任。　　XX年度荚至XX年度，教初三语芬文，共2个班，周12枣节课，任班主任。　　南本人认为一个优秀的冤教师，一方面专业水平伦要高，传授给学生正确辱的知识，学习知识的规凉律和方法，另一方面，诬就是要勤快，我是一个蚜严格勤快的老师，我对凡所教的学生一个都不放者弃，耐心细心地教导他刊们，我所教的班成绩高科，差生转化明显，担任聚14年班主任，所带的桐班均是校先进班集体。　　宁我的作文教案荣获膝XX年区级“初中作文神优秀教案”评比三等奖论；论文《浅谈班主

8、唤任工作一点体会》XX焰年7月被评为区级优秀盼论文；XX年获本县当茨堂作文指导教师一等奖川；XX年10月获遏第二届“西部之星”作挖文大赛优秀辅导一等奖瞻；XX年10月获噎首届中小学生迎奥运作揉文大赛指导教师二等奖补。　　四、勤除生病做手术郡请假，其余均为全勤。　　驹。　　　　内容仅供参考