贵州省金沙县源村乡初级中学2020学年八年级生物上学期期中试题（无答案） 新人教版.doc

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1、贵州省金沙县源村乡初级中学2020学年八年级生物上学期期中试题一、相信你能选对（请将正确选项填入题后对应的空格内，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共60分）1、与苔藓植物相比较，蕨类植物更适应陆地生活，原因是A、具有根、茎、叶，体内有输导组织B、用孢子进行繁殖C、没有根、茎、叶等器官的分化D、植株矮小，茎和叶内没有输导组织2、下列植物能做为检测空气污染程度的指示植物的是A、藻类植物B、苔藓植物C、蕨类植物D、野生蕨类植物3、生物分类的基本单位是A、门B、纲C、目D、种4、原始大气中肯定没有的是A．氨气B．氧气C．氮气D．甲烷5

2、、下列植物适宜生活在阴暗潮湿的环境中的是A、苏铁B、仙人掌C、地钱D、法桐6、建立的东北虎繁育中心以保护东北虎，建立青海湖鸟岛自然保护区为了保护斑头雁等鸟类，将捕杀藏羚羊的偷猎者绳之以法以上保护生物多样性的措施分别属于A.就地保护迁地保护法制管理B.迁地保护就地保护法制管理C.自然保护就地保护法制管理D.就地保护自然保护法制管理7、生殖过程不需要水的植物是　　　　　　　　　　　　　　A．地钱　　　　B．石松C．海带　　　D．银杏8、下列有关细菌的叙述中，正确的是A大多数细菌对人类有益，少数有害B.大多数细菌对人类有害，少数有益C.细菌

3、对人类都有害D.细菌对人类都有益9、下列属于我国特有的珍稀爬行动物是（）A.大熊猫B．白鳍豚C．扬子鳄D．金丝猴10、适应性最广泛的无脊椎动物是A．环节动物　B．软体C．节肢动物　　D．上述三类动物均是11、节肢动物与环节动物的共同特征是A、具有外骨骼B、身体有分节C、具有贝壳D、足分节12、下列动物中，属于昆虫的是A．圆蛛　　　　B．螯虾C．蝴蝶　　　　　　　D．蜈蚣13、下列有关分类特征的解释中，正确的一项是A、分类单位越大，所包含的生物种类越少B、分类单位越小，所包含的共同特征越多C、在同一分类单位中，植物的特征是完全相同的D、

4、越小的分类单位中，生物种类就越多14．在生物分类的等级单位中，最大和最小的的分类单位分别是（）A.界、种B．门、种C．门、属D．目、科15．蕨类植物一般生长在（）A．在阴湿的地面或背阴的墙壁上B．在森林和山野的阴湿环境中C．生长在淡水或海水中D．生活在各种环境中16．下列属于国家一级保护植物的是（）A．水杉、红桧B．龙棕、珙桐C．桫椤、棕榈D．珙桐、水杉17．动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（）A．环节动物B．哺乳动物C．鱼类D．节肢动物18．下列属于国家一级保护动物的是（）A．金丝猴、骆驼B．丹顶鹤、啄木鸟C．扬子鳄

5、、犀牛D．白鳍豚、蒙古野驴19．没有细胞结构的生物是（）A．大肠杆菌B．烟草花叶病毒C．蛔虫D．霉菌20．破坏或改变野生生物栖息地和过度利用生物资源的最主要原因是（）A．环境污染B．人口的快速增长C．生物资源的开发与利用D．森林的过量开采21、某同学在森林中迷失了方向，看到树干一面生长着苔藓植物，而另一面没有，据此他判断出了方向。那么，生长苔藓的一面是（）A、东B、西C、南D、北22.鱼与外界进行气体交换的场所是A．体表B．鳃C．肺D．鳍23.植物界中等级最高、种类最多、分布最广、与人类关系最密切的植物类群是A、藻类植物B、蕨类植物C

6、、裸子植物D、被子植物24.有“裸子植物故乡”的美誉的国家是A.美国B.新加坡C.中国D.加拿大25.松树和桃树相比，最主要的不同之处是A.松树的果实内有种子B.松树的种子外面没有果皮，种子裸露C.松树的胚珠外面有子房壁保护着D.松树的球果包被着果实26.具有全球性的“禽流感”严重威胁着禽类和人类健康的罪魁祸首是A．一种细菌B．一种真菌C．一种病毒D．一种动物27．下列不是环节动物的是A.沙蚕B.蚯蚓C.蛔虫D.水蛭28．临床上常用青霉素来治疗疾病，它是由何种微生物产生的A．细菌B．放线菌C．青霉菌D．病毒29．下列微生物中，对人类有

7、害的是A、结核杆菌B、乳酸菌C、酵母菌D、青霉菌30．有些形态优美的蕨类植物，可以盆栽用于观赏，这此盆景应放在A、暗室内B、室内光线阴暗处C、室内光线明亮处D、室外阳光充足处二、认真思考你能猜对（每空1分，共10分）（）31、利用真菌可以制作面包、抗生素和有机酸等。（）32、水生植物一定比陆生植物低等。（）33、软体动物大多数在身体腹面有块状肌肉足，体外被覆坚硬的外骨骼。　（）34、鸟类的卵细胞很大，用肉眼就可以看得清清楚楚。　　　　　　　　　（）35、哺乳动物的内部器官和功能与人体的基本相同。（）36、微生物是指长得比较小，用肉眼不

8、能直接观察的一类生物。（）37、细菌一般由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核等部分组成。（）38、对人类而言，没有绝对有益的动物和绝对有害的动物。（）39、保护生物的多样，必须禁止对生物资源的开发和利用。（）40、大多数细菌