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时间:2020-03-15
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1、新学期小学开放周活动工作方案成功的学校教育已充分证明,家校共育是培养学生健康成长、助跑发展的一条不可或缺的重要途径,特别是中小学教育更离不开家长的紧密配合和支持。下面是有20xx新学期小学开放周活动工作方案,欢迎参阅。20xx新学期小学开放周活动工作方案范文1为了交流教学观念、更新教学方法、提高课堂效益,把好质量关,起到省一级学校的窗口示范作用,展示我校近期来的校容校貌等各方面工作情况,广泛听取社会各界的意见和建议,把学校的整体工作推向新的台阶。一.成立教学开放周活动领导小组:(1)组织结构:组长:梁国强副组长:李晓惠袁子渊成员:刘彩婷曾旭辉
2、卓文英张雄球何立雄科组长(2)组织分工:梁国强:负责全面领导工作。李晓惠、袁子渊:协助组长主持开放日活动的日常工作。卓文英:语文学科。李晓惠:数学学科。刘彩婷:英语学科。张雄球:音乐、美术、思品学科。袁子渊:体育、健教、社会学科。曾旭辉:自然、综合实践、劳动、计算机学科。何立雄:后勤保障。二.成立教学开放周活动课堂教学把关小组:语文学科:卓文英韩丽华(语文高年段)黄英(语文低年段)数学学科:李晓惠王锦平(数学高年段)李碧云(数学低年段)英语学科:刘彩婷、刘业青(高年段)邱丽花(低年段)音乐、美术、思品学科:张雄球杨建安黄敬奎体育、健教、社会学
3、科:袁子渊李英佐综合实践、科学、自然、劳动、计算机:曾旭辉刘金桥三、开放日活动分三阶段进行(一)准备阶段:宣传发动、提出措施和要求(1)宣传发动:组织全体教师认真学习区教育局最新下发的《区中小学教学常规检查试行方案》中的三表、《省级学校课堂教学评价表》、《海涛小学教学开放周活动方案》,使全体教师在思想深处认识到活动的意义,鼓励教师积极主动、自觉地进行教学改革和教学研究,稳步推进课堂教学质量的提高。(2)要求和措施:①要求全校任课教师要积极参加本次教学开放周活动②把教学开放周活动同日常教学工作结合起来,力争做到课课达标,堂堂优良。防止运动式、一
4、风过,杜绝非达标课率。③教学开放周活动的绩效将作为本学年教师绩效评价、行政量化考核的重要依据之一。④各学科的负责领导和把关课堂教学质量的科组长要高度重视自己分管的工作,要结合开放周活动实际,积极、主动、富有创意地把工作做好。确保教学开放周活动取得最佳效果,严防教学事故的发生,杜绝安全事故,实施责任追纠制。⑤各学科要充分发挥集体的智慧,组织全体科组教师对教材、教法及教学方案进行研究论证,各学科要进一步落实骨干教师的帮带工作,实行一帮一、一帮二或二帮一。做到非业务骨干教师,都有一名业务导师,以提高学科整体水平。⑥每位教师要掌握并严格执行《盐田区海
5、涛小学课堂教学要求》和《盐田区中小学教学常规检查试行方案》中的三表。(附后)20xx新学期小学开放周活动工作方案范文2一、指导思想为构建宽松和谐的教育环境,促进我校办学水平的不断提升,进一步更新教师教育教学观念,提高课堂教学质量,推动我校教育的跨越式的发展。引领家长参与学校管理,让家长走进校园,了解学校,支持学校。走进课堂,了解课堂教学以及课改动向,加强学校、教师、家长之间的沟通,使家长进一步了解我校的教育教学和学生的校情况,更好的配合学校教育,共同关注孩子的成长。调动家长关注和参与学校、参与班级管理的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进
6、学校的管理,提高我校教育教学管理水平。达到增进交流、和谐发展,让广大人民群众满意之目的。二、组织领导:组长:xxx(校长)副组长:xx(教导主任)成员:xxx(语文教研组长)xx(数学教研组长)xxx(低段综合组长)三、开放内容:1、课堂教学开放;2、班会开放;3、教师备课作业布置与批改、教研、班级管理等教育教学工作的开放;4、学生养成教育、自主管理的开放。四、具体安排为确保本次教学开放周活动顺利进行,学校研究决定分三个阶段实施。第一阶段(10月15日—10月24日):准备阶段1、宣传发动。组织召开教师大会,统一思想,提高认识,下发方案,布署
7、工作。全体教师要把教育教学开放周看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措。2、认真准备。明确职责,分工明确,责任到人,精心布置,督办落实。3、将实施方案向联校进行汇报。4、书面通知向家长和社会发布开放公告。5、写好欢迎标语,张贴课程表,发放反馈表。第二阶段(10月25日—10月29日):实施阶段1、各年级时间安排10月25日:三年级开放日10月26日:四年级甲班开放日10月27日:四年级乙班开放日10月28日:五年级开放日10月29日:六年级开放日2、张贴各开放年级课程安排3、开展听课、评课、交流、研讨等活动。4、
8、展示教师备课、学生作业及其它形式的教育、教学、教研成果。5、家长到校后要领取《xx小学教学开放周活动意见反馈表》。第三阶段(10月30日—11月1日):总结反馈阶段
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