人教版八下月考题.doc

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1、八年级下册语文学情检测（一）一、积累运用（26分）1、选择下列加点字注音有误的一项是()A．瞥见（piē）缥碧(piǎo)弗之怠(dài)锃亮（zèng）B．烨然(huá)摹画（mó）轩邈(miǎo)调度（tiáo）C．皲裂(jūn)婵娟(chán)黔娄(qián)汲汲(jí)　D．诘责（jié）   尴（gān）尬  粗劣（liè）教诲（huì）2．下列成语中没有错别字的一项是（）（4分）A．翻来复去器宇轩昂鹤立鸡群忧郁消沉B.成群结队美其名曰文质彬彬困惑不解C.正襟危坐诚惶诚恐粗制滥造藏污纳诟D.暗然失色不可名状美不胜收微不足道3、选出下列语句与原文书写完全一致的一项是

2、()A．风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。B．山河破碎风飘絮，零丁洋里叹零丁。C．既加冠，益暮圣贤之道。D．当余之从师也，负箧曳屦行深山巨谷中。4、选择加点字解释有误的一项是()A．至舍(学舍，书馆)容臭(气味，臭味)B．铁未销(销蚀)把酒(端起)C．猛浪若奔(飞奔的马)甚箭(快)D．戾天(至，到)婵娟(月亮)5．下列作品、作家及内容搭配有误的一项是          (    )A．《藤野先生》--鲁迅--藤野先生　B．《我的第一本书》--胡适--父亲　C．《再塑生命》--海伦·凯勒--莎莉文老师　D．《列夫·托尔斯泰》--茨威格--列夫·托尔斯泰　6、下列句子中，

3、没有语病的一项是                  (　　)　A．能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。　B．学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。　C．这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。　D．湛江的亚热带城市风光迷人，还有那丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。7、下列句中加点的"之"用法与其他三项不同于的一项是（）A.当余之从师也B.戴朱缨宝饰之帽C.从乡之先达执经叩问D.予谓菊，花之隐逸者也8、下列语句中没有通假字的一项是（）A.横柯上蔽B.四支僵劲C.经纶世务者，窥谷忘反D.同舍生皆被绮绣9、下列句子加点成语使用正确的一项是：(

4、)A. 在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。B. 本刊将洗心革面，继续提高稿件的质量，决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。C. 领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责，玩忽职守。D. 谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。10．判断下列各句所用修辞方法完全正确的一项（　）⑴上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。⑵于是点上一枝烟，再继续写些为“正义君子”之流所深恶痛疾的文字。⑶在没有受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经非常临近。⑷大自然有时也会向

5、她的儿女开战，在她那温柔美丽的外表下面还隐藏着利爪哩！A．比喻　引用排比　拟人B．拟人　反语　比喻　比喻C．比喻　反语　比喻　拟人D．拟人　引用　排比　反语11、下列各句表述无误的的一项是（　）A、《我的第一本书》中，胡适用温情的笔调描绘父亲为自己抄写课本的动人情景。B、《再塑生命》所述说的是海伦•凯勒在莎莉文老师的帮助下最终战胜了疾病、重见光明。C、牛汉在回顾自己所走过的人生道路时，把深情的目光投向母亲，在《我的母亲》中朴实的文字表达对母亲深切的怀念。D、茨威格为我们描绘了一幅大文豪托尔斯泰的“肖像画”，揭示出托尔斯泰深邃而卓越的精神世界。12、下列文体知识的表述有误的一

6、项是（）A、自传是传记的一种，传记以记叙传主生平事迹为主，自传则是以记述自己的生平事迹为主。B回忆录是追述本人或他人过去生活经历和社会活动的一种文体，它具有文献的价值。C、记叙文是以记叙为主要表达方式的文章，所以写记叙文时只能用记叙的表达方式。D、记叙文中常用的记叙顺序有：顺叙、倒叙、插叙、补叙等。13下列句子中加点词语感情色彩在文中没有变化的是（　）A、其实我并没有决意要学生物学，因为看得他有些凄然，便说了一个慰安他的谎言。B、便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一支烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。C、日本报纸上很斥责他的不逊，爱国青年也愤然，然

7、而暗地里却早受他的影响了。D、也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。将选择题答案填入答题栏题号12345678910111213答案二、阅读题（一）（12分）余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑