英语兴趣小组总结.doc

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1、英语兴趣小组总结　　英语兴趣小组总结M4-3-4XX-XX年度英语兴趣小组活动总结在高速发展的信息时代，掌握英语成为我国新世纪公民的必备素质，英语教学成为我国基础教育的重要内容。　　开设英语兴趣小组的目的在于培养学生学习英语的积极情感，形成初步的英语语感，打好语音、语调的基础，具备用所学英语进行交流的初级能力。　　通过英语课程的学习，丰富社会生活经历、开拓视野、树立学习的自信心。　　通过总结得出本年度里开展的主要工作有　　一、教唱英语歌集曲唱歌能陶冶人的葱情操，优美的旋律能给景人带来欢乐，绝大多

2、数龄学生喜欢唱歌。　　而英语豆歌曲，他们更觉新鲜、靴有趣。　　因此，学生常常蛀是积极地主动地请老师抡教，自己自觉地练。　　由雏于学生对英文歌曲特别讼感兴趣，他们便经常唱盯，反复唱。　　这样，他们幽的在体验音乐美感的同危时，不自觉地复习或学知习了一些单词、句型，溉从而提高了他们记忆能表力和英语学习的兴趣。　　酶　　二、组织学生交流学习薛经验据研究，学生茫学不懂英语，主要是没怀有掌握学法。　　有的学生蛛由于不了解英语学科的牡特点，碰到困难就怨自珠己记忆力差，记不住，碍学不懂。　　因此，教师除汗了要经

3、常向学生介绍记允忆方法，加强学法指导沿，让学生亲自试验总结恍外，还召开学习方法讨颧论会，让学生相互交流窖、相互学习，这样学生俘受益匪浅。　　三、组织英皱语竞赛活动想让别孺人知道自己的长处，这拴是正常人的普遍心理，逾这一点在学生言行中表刀现得尤为突出。　　据此，席我组织了以年级为单位滔的英语竞赛活动，如英仅语书法比赛、口语比赛颜、听力比赛、英语单词轮的听写、默写比赛、英慎语书面表达比赛等，这猩极大地鼓励了学生学习惑外语的积极性。　　四、视襟听模仿，加强口语训练属角色配音，角色模亩仿，是口语训练一种

4、很曳好的方式。　　在英语角活吃动中，英文电影欣赏是闸活动之一，然后分小组曙进行角色配音，角色模订仿，看哪小组模仿得像旋，哪一组模仿得好。　　五沃、扮演角色，进行会话赐表演把表演带进活趾动中，让学生表演，把薛讲台变成舞台，学生是夜演员，教师是导演，或灶师生共同表演。　　尽量让炬学生把所学内容，按设美定的情景结构演出来，蓬做到声情结合，使学生掀得到大量的听说机会。　　指　　六、指导学生课外阅读亦根据学生的实际水柯平，向学生推荐一些英迟语简易读物，这样就大由大增强了学生的阅读量汗。　　这些活动的开展既

5、丰巧富了学生的课余活动生动活，又激发了学生学习永英语的兴趣。　　本年祥度的英语兴趣活动小组柬工作就这样零零碎碎、鸯平平凡凡、清点总结一蛛下，或多或少也实现了只一点初衷，肯定也留下姬了一些遗憾，不过这一攘路来，辛苦也快乐，忙赠碌也幸福。　　工作中，感驯谢学生，感谢自己所经松历的一切，不断思考、槐反复、调整会让我们在执此方面更有收获。　　英语碉兴趣小组总结宝城小学演史菲菲转眼，一学旅期的教学工作即将结束撼了，回顾这学期英语小拜组的活动情况，虽取得玻了一定的成绩，也有一兆些不足之处。　　为了下学会年能

6、更好的开展兴趣小峪组，特将本学期来的活哩动情况总结如下，以便捅以后能做到取长补短，良有所提高。　　一、培养了辙学生的对英语的兴趣俺参加兴趣小组的同学话，有一部学生分本身就爬对英语充满了兴趣，但宽是也有一部分学生是在脆父母的要求下参加英语崩兴趣小组的。　　因此，培炒养学生对英语的兴趣是炉组织英语兴趣小组的首沥要任务。　　在本学期的英霄语兴趣活动中，我大胆干使用课外教材，以新的只切入点进行英语教育，鲍并运用学生喜欢的方式栽进行授课，例如用英语矫演情景剧、唱英文歌、夕英语小游戏等等。　　使学停生感觉到

7、学习英语是一硬件好玩又有趣的事，从脆而对英语产生了浓厚的保兴趣。　　二、拓展学生的甲英语知识面学生对南英语的了解主要是通过呵校本教材的知识传授，汁但随着英语在中国的普供及，很多时候对我们生掺活起实际作用的英语知啸识书本上并不一定有，叼所以在兴趣活动中拓展扳学生的英语知识也是重惭要的内容之一。　　我通过荧多种途径获取各种英语格资料来丰富学生的知识牲，例如读英语小故事，佑看英语动画片等，让学乙生多接受生活中常用的咎英语，让学生更好的理丫解英语的实用性！　　三、仲增加学生口语锻炼的机哑会说道底英语还是

8、党一门语言课，因此能说党会说才是真正的重点，学因此我将课堂中的大部所分时间用在与学生进行浙口语交际上。　　主要通过赎学生跟读、师生对话、菇学生相互情景对话的方蕉式增加学生的口语锻炼饥，纠正学生的发音，使峰学生真正领悟英语的精衰髓，而不是单纯的学“谢哑巴英语”。　　四、丰富市了学生的第二课堂码从素质的角度丰富了学琴生的课余生活，他们的榆生活不在仅限于课堂上珐，让他们意识到学习的类乐趣，更有兴趣学习了徒。　　当然，我的工作还存缮在不足　　1、教学番内容丰富度不够，缺少例对英美文化与中国文化泡的差异教