苏教版四年级语文上册期末试题.doc

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1、2014-2015学年度四年级第一学期语文期末测试卷同学们：经过这个学期的学习，相信你们又获取了许多的知识。今天就来展示展示吧！一、基础知识（23分）1、我会在正确的读音下划横线。（2分）（1）、夜深了，我透过门缝（fénɡfènɡ）看到妈妈还在缝（fénɡfènɡ）衣服。（2）小刚要转学了，宿舍（shěshè）里的同学都围着他，舍（shěshè）不得他走。2、仔细看，认真填（12分）sùzào（）xiāohuǐ（）fánnǎo（）zhènɡfǔ（）yíshì（）píjuàn（）qīwǔ（）qìdí（）shēnɡchù（）ɡāobǐnɡ（）chénɡfá（）àomiào

2、（）3、在括号内填上合适的成语，并完成填空。（7分）（）眉冷对同（）共济千帆（）发温文尔（）（）作等身亲（）无间敢怒（）言相得益（）（1）、既然我们是（）的朋友，那就应当（）。（2）、鲁迅先生文学成就很高，可以说是（）。同时他也是一位热血爱国的志士，面对恶势力，他（）、（）。4、选择合适的词语填空。(2分)（1）、兴趣乐趣喜悦喜爱同学们怀着（）的心情观看晚会。演员们的表演给大家带来了无限（）。）（2）、因为……所以……既然……就……（）他不愿意去，你（）不必勉强他。二、句子训练营（7分）1、雪花飘落下来。（扩写句子）。2、慈爱的母亲的脸上悄然露出一丝欣慰的微笑。（缩写句

3、子）。3、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞待放的花蕾吗？（改陈述句）。4、赫拉克勒斯射死了凶残的鹫鹰。改成“把”字句。改成“被”字句。5、修改下列病句。（1）、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。。（2）、战斗正在热烈地进行着。。三、课文连线台。（24分）1、这学期我们认识了许多人物，有为百姓得福亲自尝药的，有意大利的航海家，有潜心学画为国争光的，还有沉重打击外国侵略者，进行虎门销烟的。2、这学期我们还领略了各地美景，我们看了济南的珍珠泉、、、；我们还领略了九寨沟的美景，认识了的金丝猴，的大熊猫。我们还一起来到了吉林，观看了我国四大奇观之一的。同时，我们还知道

4、了，济南又被称为，美丽的牧场之国是，它是、、也是。3、这学期我们学了很多名言和歇后语以及春联，你能准确的填一填吗？勤能补拙是良训，十五个吊桶打水——梅开春烂漫，春回大地千山秀，4、看到大雪覆盖，四周一片白茫茫，没有行人走过，我想到了古诗，。看到周围都是银松雪柳，我想到了岑参的，。四、阅读短文，回答问题。短文1：（12分）雾凇，俗称树挂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。从当年的12月到第二年的2月间，松花江上游丰满水库里的水从发电站里排出时，水温在4摄氏度左右。这样松花江流经市区的时候，非但不结冰，而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临，气温降到零下

5、30摄氏度左右时，这雾气便随风飘荡，涌向两岸，（）着十里长堤。树木被雾气（）了，渐渐地，灯光、树影模糊了。这蒸腾的雾气，（），（），一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初，像银线，逐渐变成了银条，最后十里长堤上全都是银松雪柳了。1、在括号里填上合适的词语。2、雾凇形成的原因必须有两个条件，一是，二是雾凇形成的时间是在。3、这段文字描写雾凇奇观时用了生动形象的比喻，把雾凇比作、和。4、文中能体现“过于饱和”的词语有、、5、这段话主要是写雾凇形成的（1）原因（2）过程（3）景象短文2：（10分）一年一度赏桃花，是近来京城人们在改革开放大潮中形成的新风，是人们生活中的一大盛

6、事。赏花的最好去处是西郊桃花园。桃花园里的桃花三千余株，成片成行，形成了桃花径、桃花坡。品种更是数不胜数，花形有单瓣的，有重瓣的。花色有红的、白的、还有粉红的。红的耀眼，灼灼欲烧；白的夺目，莹莹似雪。深深浅浅，难以描绘。桃花园里除了桃花，还有盛开的榆叶梅、海棠花、丁香花。它们伴着桃花一起汇成了七彩的世界。每到桃花盛开之际，桃花园里都要举行桃花盛会。前来观花的人们或一家同行，或邀三五亲朋、扶老携(xié)幼、兴致勃勃、络绎不绝。姑娘们穿行在花树间，犹如仙女一般；快活的孩子们，小鹿般奔跑跳跃；一些老人，眯着眼，闻着花香，领略着生活中从未有过的甜美……改革开放以来，人们的生活

7、水平日益提高。充满生活情趣的人们，走在桃花中，笑在桃花中，唱在桃花中，醉在桃花中。1、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。（1分）2、短文是从_________、_________、______这几个方面去描写桃花的。人们将（）当成生活中的一件盛事。（2分）3、“充满生活情趣的人们，走在桃花中，笑在桃花中，唱在桃花中，醉在桃花中。”这句话写得很美，请你也来仿写一句吧！（1分）4、文中的四字词很多，我能积累三个：__________、_________、。(3分）5、我还能从文中找出下列词语的近义词。（2分）不可计数（）连续不断（）