高中语文角度预测角度总复习.doc

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1、目录考点1正确识记现代汉语普通话字音经典易错题会诊命题角度1对形声字的考查命题角度2对同音字的考查。签别音同形不同的字的读音命题角度3对难读字的考查。考查日常生活中常见字的读音命题角度4对一字多音的考查。考查多音字在不同词语中的读音探究开放题预测预测角度1对一音多字的考查。给注音，要求对读音相同的词语进行辨别预测角度2将多音字放在句子中进行考查考点2识记现代汉字字形经典易错题会诊命题角度1形异音近致误命题角度2形近音近致误探究开放题预测预测角度1将错别字放进句子中进行考查考点3正确使用实词经典易错题会诊命题角度1从能否正确区分实词的词语意

2、义的角度出题，要求根据句意选用合乎要求的词语命题角度2从考近义词的使用场合、对象、范围、词语色彩、词性等角度命题探究开放题预测预测角度从运用角度去判断所用词语是否正确考点4正确使用虚词经典易错题会诊命题角度1正确选用关联词命题角度2正确选用副词、助词、介词等探究开放题预测预测角度1实词、虚词与成语三者放在一起综合考查考点5正确使用熟语经典易错题会诊命题角度1对成语意义的考查，考查易于望文生义的成语，包括成语的适用对象、色彩等命题角度2对熟语的考查，考查日常生活中常用常见且易用错的熟语用法及意义探究开放题预测预测角度考查成语与歇后语、谚语、

3、格言等混合运用，要求能将其活使用考点6正确使用标点符号经典易错题会诊命题角度1对标号(如引号、冒号、逗号、顿号)与点号(如破折号、引号、省略号)的混合使用正确与否进行判断命题角度2对文言文进行断句或标点命题角度3对文段中缺省的标点符号进行选填命题角度4标点符号与病句一起进行混合考查考点7辨析并修改病甸经典易错题会诊命题角度判断题。是否有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等语病探究开放题预测预测角度修改病句303考点8扩展语句经典易错题会诊命题角度扩展语段探究开放题预测预测角度扩展语句考点9压缩语段经典易错题会

4、诊命题角度概括主要内容。其形式有拟写新闻标题，概括一般文段或新闻内容，用一句话写新闻或对新闻内容就其中某一个方面进行缩写探究开放题预测预测角度概写首括句、尾括句和过渡句考点10选用句式经典易错题会诊命题角度1根据前后文的提示选出合适的句子命题角度2选用对称对应句式接在原文上探究开放题预测预测角度选出表意相同的句子考点11仿用司式经典易错题会诊命题角度局部仿写。仿照名言、警句、格言或小诗写其中的一句或一段话探究开放题预测预测角度整体仿写。仿照名言、警句、格言或小诗来另写完整的一句话或一段话考点12句式变换经典易错题会诊命题角度1表达方式的变

5、换。如长句变短句、整句变散句、常式句变变式句、复句与单句的变换命题角度2特殊变换。根据题意将原句运用某种修辞手法进行变换，陈述对象的变换或主动句与被动句之间，口语与书面语之间的变换命题角度3将多个单句合成一个单句。如下定义或将所给材料用一个单句来概括命题角度4语气的转换。肯定与否定、陈述与疑问感叹、口语与书面语之间的转换考点13语言表达简明经典易错题会诊命题角度判断题。对语意表达是否简明进行判别。主要考查语言表达中的简而不明，要求找出语意明确的一项或有歧义的一项探究开放题预测预测角度1消除歧义。对有语言表达不简明或有歧义的句子进行修改预测

6、角度2将语言表达中简明与连贯、得体句式运用一起考查考点14语言表达连贯经典易错题会诊命题角度1上下文的过渡与照应命题角度2合理的句序探究开放题预测预测角度统一的话题考点15语言表达得体经典易错题会诊303命题角度1运用。根据不同场合、对象、时间、地点、特殊需要等运用得体的语言命题角度2转换。根据不同场合、对象、时间、地点、氛围来转换语言探究开放题预测预测角度1修改。对使用不得体的语言进行修正预测角度2判断。对使用是否得体进行判定考点16正确运用常见的修辞手法经典易错题会诊命题角度1为某个项目、活动、节日、栏目等写推介词或拟写广告词命题角度

7、2从语言学的角度对所用修辞手法进行分析，说明理由命题角度3对偶的运用。仿写对联探究开放题预测预测角度对文中所使用的各种修辞方法进行判别区分考点17默写常见的各闻各篇经典易错题会诊命题角度1补写上句或下句命题角度2将名句默写与文学常识结合起来考查探究开放题预测预测角度根据所给情景填写句子考点18识记作家作品及文学常识经典易错题会诊伞题角度1客观选择题命题角度2综合填空题。将文学常识与默写及诗词鉴赏一起考查探究开放题预测预测角度判别改错题考点19古诗鉴赏经典易错题会诊命题角度1鉴赏诗歌的语言运用技巧、特色及情与景之间的关系命题角度2鉴赏诗歌细

8、节和作者情感的表达。分析作者的思想、观点、态度命题角度3对比阅读考点20词曲鉴赏经典易错题会诊命题角度1对词曲中所运用的语言进行分析、品评、鉴赏命题角度2对词曲中所写景物、人物形象、作者观点、