(天津版)2016届高三生物上学期第一次月考试题.doc

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1、第一次月考生物试题【天津版】一、单选题(涂在答题卡上,每个1分,共40分)1.蛋白质与DNA是细胞内重要的化合物,以下描述正确的是()A.合成的场所均含有磷脂分子B.DNA通过复制、转录、翻译来控制蛋白质的合成C.只有蛋白质和DNA也可构成生物D.均直接参与叶绿体、线粒体、核糖体等细胞器的活动 ()2.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是 A.具有细胞结构的生物,其细胞中通常同时含有DNA与RNA,其遗传物质是DNA或RNAB.具有一定的流动性是细胞膜的结构特性,这一特性与细胞间的融合、细胞的变形运动以及胞吞胞吐等生理活动密切相关C.植物细胞的叶绿体和线粒体中产生的ATP,都可

2、以用于主动吸收Mg2+、Ca2+等D.酵母菌、蓝藻细胞中的酶,都是在核糖体上合成,并由内质网和高尔基体加工3.以下关于组成细胞的物质及细胞结构的叙述,不正确的是()A.细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对B.C、H、O、N、P是ATP、DNA、RNA共有的化学元素C.线粒体、核糖体、酶的结构或物质的组成中,一定不含有核糖的是酶D.糖蛋白、抗体、限制性核酸内切酶都是具有识别作用的物质4.下列说法正确的是()①单糖是不能再分解的糖②淀粉在淀粉酶的作用下生成麦芽糖③糖类物质不含N和P④蔗糖在酶的作用下水解为葡萄糖和果糖⑤健康人的尿液、胃液、汗液、唾液4种液体样本,都能与

3、双缩脲试剂发生紫色反应⑥初级精母细胞、根尖分生区细胞都有细胞周期,其化学成分也不断更新⑦乳酸菌、大肠杆菌都含有核糖体,遗传物质都是DNA,但并不遵循孟德尔遗传规律A.①②③④⑦B.①②④⑥C.②④⑥D.②③④⑦5.下列有关造血干细胞中物质运输的途径,可能存在的是()A.吸收的葡萄糖:细胞膜—细胞质基质—线粒体B.合成的细胞膜蛋白:高尔基体—核糖体—细胞膜C.合成的DNA聚合酶:核糖体—细胞质基质—细胞核D.转录的mRNA:细胞核—细胞质基质—高尔基体6.图示溶酶体能与进入细胞的大分子物质、细菌等结合并使之分解,它也能分解细胞内衰老的细胞器,以下分析错误的是()A.①过程与膜的流动

4、性有关,②过程与膜的某些糖蛋白功能有关B.③过程说明溶酶体能分解衰老的细胞器C.溶酶体能与进入细胞的大分子物质、细菌等结合并使之分解D.正常情况下溶酶体内的酶能透出膜外将物质水解7.关于细胞内物质或结构的转变,下列叙述正确的是()A.人体细胞中ATP和ADP的相互转变只能发生在线粒体中B.有丝分裂中染色质转变为染色体有利于遗传物质的平均分配13C.运动时肌细胞中的糖原转变为葡萄糖以维持血糖水平的稳定D.光合作用和呼吸作用中产生的还原氢都来自水中的氢原子8.下列有关生物学实验的叙述,不正确的是( )A.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,不可用碘液替代斐林试剂进行鉴定;探索温度对

5、酶活性影响的实验,一般不选用过氧化氢与过氧化氢酶B.在色素的提取和分离实验中,用无水乙醇进行提取,叶绿素b在层析液中的溶解度最低,扩散速度最慢C.用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞,不一定观察到质壁分离复原现象;探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来予以确定D.在“观察洋葱根尖有丝分裂”和“观察细胞中RNA和DNA分布”的实验中加入盐酸的质量分数和目的都不相同9.下图为某物质的合成与分泌过程示意图,甲、乙、丙、丁、戊表示细胞结构。其中甲、戊中含有RNA。下列说法中正确的是(  )A.图示过程可体现生物膜系统在结构和功能上的相互联系B.图示过程的实现都与生物膜上的脂

6、质分子、蛋白质分子的运动有关C.在戊内,葡萄糖氧化分解产生CO2的阶段没有O2参加D.X的分泌过程能发生在无甲、乙、丙、丁、戊等结构的原核细胞中10.下列有关生物学实验的叙述,正确的是()A.植物细胞质壁分离与复原实验没有设置对照实验B.模拟细胞大小与物质运输的关系实验表明细胞体积越大,物质运输效率越高C.绿叶中色素的分离原理是色素能溶解在无水乙醇中,且不同色素溶解度不同D.恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是确定水绵光合作用释放氧气的部位11.科学家从发菜体中分离出发菜细胞进行液体悬浮培养,通过实验测定了液体悬浮培养条件下温度对离体发菜细胞的光合与呼吸速率的影响,结果如右图。相

7、关分析正确的是()A.45℃时,发菜细胞叶绿体中仍可进行光合作用B.35℃时,发菜细胞光合速率与呼吸速率相等C.发菜的光合作用和呼吸作用的最适温度相同 D.离体发菜细胞培养的适宜温度应为25℃~30℃12.下图曲线表示完全相同的两个植物细胞分别放置在A、B溶液中,细胞失水量的变化情况。相关叙述不正确的是()A.该实验可选取绿色植物成熟的叶肉细胞来进行B.若B溶液的浓度稍增大,则曲线中b点右移C.两条曲线的差异是由于A、B溶液浓度不同导致D.6min时取出两个细胞用显微镜观察,均可

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