三江学院发展(计划)项目建议书.doc

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1、此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除三江学院发展(计划)项目建议书(2013---2018年)项目名称:三江学院书籍置换中心项目建议书建议单位:三江学院文化产业与旅游管理学院(项目建议者:专业:广告学姓名:潘畅畅学号:12010122090)二○一三年六月2日此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除三江学院发展(计划)项目概况表项目名称三江学院创建多余书籍置换转让中心的项目建议书经费需求2.5(万元)其中国拨   0 (万元)实施周期2013年至(年)□重大项目  √重点项目所属领域□能源 □资源 □环境□农业□

2、材料 □制造业 □交通运输□信息产业与现代服务业□人口与健康□城镇化与城市发展   □公共安全√其他项目与《纲要》的衔接性□明确列入《纲要》领域优先主题□基本属于《纲要》领域优先主题的范畴√其他(请说明)项目与重大工程、重大装备、行业重点业务工作或引进消化吸收项目的结合性□是      工程的关键配套技术□没有明确的依托工程√其他(请说明)项目与部门(地方)科技需求的衔接√需求提出单位:三江学院文化产业与旅游管理学院□其它(请说明)创新类型□原始创新  □集成创新  √引进消化吸收再创新项目完成时的应用类型□形成自主研发能力    □形成规

3、模生产能力√局部试点示范      □较大范围推广应用项目组织单位的建议牵头组织单位建议:其他组织单位建议:(列前五个)此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除编写说明1.项目建议应符合重点领域及其优先主题的任务,支撑实施最新战略部署,并符合《三江学院发展(计划)项目的管理暂行办法》规定的立项要求。2.校各有关部门、处室及校有关单位结合本部门、本单位的发展需求,提出项目建议,正式行文经论证后可同时通过科技部门户网站上的“发展计划项目申报中心”报送科技处。3.报送项目建议书时,应一并附上《三江学院发展(计划)项目建议书或

4、概况介绍》。目录一、项目提出的背景、必要性和依据·············5此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除(一)背景·································5(二)必要性和依据·························5一、项目规模、创建方案和建设地点·············6(一)规模·································6(二)创建方案·····························6(三)地点···················

5、··············6二、项目工程量、工作量的初步估算和主要措施···6(一)工程量、工作量的初步估算·············7(二)主要措施此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除·····························7一、项目建设单位资源情况、建设条件的初步分析·7(一)建设单位资源情况·····················7(二)建设条件的初步分析···················7二、项目投资估算和资金筹措的设想·············7(一)投资估算··········

6、···················7(二)资金抽措的设想·······················7三、项目进度的建议安排·······················8四、项目经济效果和投资效益的估算·············8(一)经济效果估算·························8(二)此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除投资效益估算·························9创建三江学院多余书籍置换转让中心的项目建议书一、项目提出的背景、必要性和依据(一)背景现在的社会提倡节约环

7、保,作为一个当代的大学生,将来社会的主流,我们更应跟上时代的脚步,从身边做起。早在许多年前就听说过日本有个传统,就是学校会把上一届用过的破损不大的书收集起来,留给下一届的同学用,这样的循环利用,减少了树木的砍伐,起到了一定的环保作用。就目前我所知情况来看,许多同学的书到了毕业时都会当废纸卖掉,并且有的同学的书本没有做过笔记,相当于一本新书,而更有一些同学懒得卖书,直接就扔到垃圾桶,这着实是一种资源的浪费。所以我觉得建一个“多余书籍置换转让中心”很迎合时代的要求。就目前来讲,建立这样一个中心,首先是要有一个接触书籍比较多的人群来带领,学校就是

8、一个很适合的起点,因为这里有一个相对比较集中,容易管理,团结的群体。而大学学生已经成人,作为即将步入社会的群体,这是对我们的一次挑战,也是一个重要的经验。从形式上看,我们学校的同

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