【合同范文3篇】水路货运变更计划表.doc

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1、【合同范文3篇】水路货运变更计划表  下面提供的文章可用于工作中写作参考,提高效率,如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。  关于底图如果不需要图片或是要更换图片,只需要双击页眉便可删除或替换图片。  目录1.水路货运变更计划表2.20xx年年--20xx年学年第二学期第五周工作总结及第六周工作计划3.个人实习计划范文13年优秀实习计划范文水路货运变更计划表起运港(地)提出日期____年__月__日┌─────────────┬─────┬───────────┬──┐│原计划│托运量│变更后计划││├─┬───┬───┬───┼──┬──┼──

2、─┬───┬───┤││││换装港│││││换装港││││货│到达港│(地)││││到达港│(地)││备注││名│(地)├─┬─┤收货人│重量│体积│(地)├─┬─┤收货人│││││第│第│││││第│第││││││一│二│││││一│二│││├─┼───┼─┼─┼───┼──┼──┼───┼─┼─┼───┼──┤│││││││││││││├─┼───┼─┼─┼───┼──┼──┼───┼─┼─┼───┼──┤│││││││││││││├─┼───┼─┼─┼───┼──┼──┼───┼─┼─┼───┼──┤│││││││││││││├─┼───┼─┼

3、─┼───┼──┼──┼───┼─┼─┼───┼──┤│││││││││││││└─┴───┴─┴─┴───┴──┴──┴───┴─┴─┴───┴──┘提出单位地址电话〔说明〕变更或解除月、季、年度运输合同时,应采用书面形式,即填写本格式,并应在货物发运前办理。  规格长14厘米,宽23厘米。  20xx年--20xx年学年第二学期第五周工作总结及第六周工作计划____--____学年第二学期第五周工作总结及第六周工作计划高一级部第五周工作总结  1、各学科准备试卷,周末有计划分学科安排月考(尚未进行)。  2、对实习教师开始试讲活动,组织好学科组评

4、课活动(实习学生水平差距较大,但都认真投入)。  3、超级记忆实验班组建,相关制度和班主任也落实到位。  第六周工作计划  1、组长例会,汇总学生辅导存在的问题,通报检查情况,提出整改措施。  并布置准备、发放清明假期作业。  2、协助相关部门做好级部文化建设,规范室内和走廊张贴内容;推进班级图书角建设,与语文组一起规范学生图书阅读规范。  3、未进行月考的学科,利用晚上完成月考工作,已经完成的学科最好进行分数统计分析工作。  4、各班进行本月“我最喜欢的老师”评选工作。  高二级部第五周工作总结  1、继续帮助学生进行生涯规划,结合德育处印制的生涯

5、规划表,将之前的高考目标、期中目标、学习榜样等信息,落实到生涯规划表上,班主任借机召开班会,让学生宣读自己的目标规划,并让其他同学见证;  2、班主任进行班级问卷,了解学生对班级任课老师的意见和建议,并将学生的意见和建议汇总通知科任老师,上报级部。  级部领导根据班主任汇总的学生问卷总结,分工与部分老师谈话,对老师们委婉提出建议和期待。  3、为督促学生的学习,筹备了周末月考,各学科准备了月考试题,完成印刷。  周末组织了月考测试。  第六周工作计划  1、各学科组抓紧时间阅卷,争取周三结束。  班主任统计成绩,根据成绩,在班级进行总结,总结前段时间

6、学习存在的问题。  另外,任课老师和班主任结合成绩,约谈班级的边际学生、优生。  2、组织检查班级文化更新、图书角建设和使用的相关情况;准备好综合楼宣传栏需要的相关材料。  3、准备清明假期作业,对假期学习提出明确要求,并于学生返校后组织学生检查,通报检查结果。  4、召开“清明”主题班会,对学生进行爱国主义教育,对学生进行防火安全教育,文明祭祀。  5、周末了解记忆力实验班学生对新学期记忆力课程的建议和意见,反馈给记忆力老师。  高三级部第五周工作总结  1、结合诊断性考试开展一系列的工作各学科总结;班级教导会;总结诊断性考试和安排部署二轮复习工作

7、。  2、各学科陆续参加烟台二轮复习研讨会。  3、通过推门听课,规范二轮复习,落实讲评课模式。  第六周工作计划  1、针对诊断性考试情况,各班级明确任务,分头找相关学生谈话,期望在尖子生和上线数上再有突破。  2、强化级部督察小组在办公纪律、常规管理、学生管理等方面的监督检查作用,通过推门听课和各种例会加大对二轮复习的指导和监督落实力度。  3、准备清明假期作业,强调交通安全和防火安全。  办公室第五周工作总结  1、接待荣成二中领导教师来我校进行教育教学交流活动;  2、为校园文化相关刊板设计提供素材;  3、协调安排烟台高中历史二轮复习研讨会

8、。  第六周工作计划  1、摸排学校各学科教师情况为市局来我校进行教师需求情况调研做好相关准备工作;  2、

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