团员活动形象设计大赛策划与总结.doc

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1、此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除“我的支部我的团”形象设计大赛策划书外国语学院分团委组织部2012年11月14日此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除“我的支部我的团”形象设计大赛策划书一、活动名称“我的支部我的团”形象设计大赛二、活动背景为了进一步解决大一新生各种学习生活困难,活跃新生课余文化生活,引导新生参加各类团学组织和学生社团,为新生搭建展示自我才华、提升综合素质的平台,同时,也能使10级,11级团支部与12级新生团支部加强支部的文化建设,树立团支部形象,增强团支部活力,展现团支部风貌,为团支部未来的进一步发展进行形象设计、理想规划,

2、我院决定开展“我的团支部我的团”形象设计大赛。三、活动目的和意义通过开展“我的支部我的团”团支部形象设计大赛这一活动,一是要通过各种形式的活动对支部形象进行设计,增强团支部活力,展现团支部风貌,丰富班团文化活动,引导团员青年树立健康向上的文化价值取向,从而增强各团支部的凝聚力,增加各团支部的号召力,增强支部成员的凝聚力和向心力。二是要通过开展各种形式的活动来对支部的未来发展做规划,以提升团员青年参与团支部建设的意识与热情,增强青年人才的创新思维,也有利于把各个团支部打造成为此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除“学习型”团队﹑“服务型”团队和“活力型”

3、团队,促进各团支部活泼、健康发展。一、活动对象及形式外国语学院2012-2010各班级团支部;各社团团支部;少数民族团支部。根据各团支部实际情况,开展主题鲜明、形式新颖、内容充实、效果良好,融思想性、教育性、知识性、与趣味性于一体的团支部形象设计大赛,最后进行院级评比。二、活动时间2012年11月下旬三、活动内容此次设计大赛分为两个模块,各班级进行活动时,需要两个模块同时进行,评比时,模块一和模块二的分数按照各占50%进行评比Ø模块一“我的支部我的团”支部形象展示各班可以组织班级团支部形象设计大赛(如:团支部口号、班级团支部徽章、班级团支部活动服装、班级团支部旗等),征集优秀

4、团支部形象设计作品,进行评优奖励。活动成果的评奖可以通过“xiang你了”微博发起投票,或者用ppt展示﹑活动报告等多种方式进行现场展示。Ø模块二“支部未来我规划”支部发展规划各班团支部此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除可借助演讲、辩论、征文等载体,针对团支部未来的发展问题,提出观点以及解决方案,各班也可以组织编写“我的支部我的团——班级团支部建设规划书”。活动过程中,要调动全体同学积极踊跃参与,为建设优秀班级团支部出谋划策,增强同学们参与团活动的积极性和主动性,提高班级团活动的活动质量和参与度。活动成果可以文档、ppt、活动报告等多种方式展示一、

5、活动注意事项1.各团支部要结合专业特色,围绕主题组织开展活动,通过借助新媒体等多种形式加强活动影响,不断提高活动的组织水平和覆盖面,确保取得实效。2.注意调动班上每个同学的积极性,倡导鼓励同学们全员参与,为班级团支部的形象设计和规划尽自己的一份力量。3.活动要具有新颖性,具有现实和教育意义。4.各班团支部要及时总结活动成果,及时上交材料,院团委将根据活动开展的情况、团员满意度等,评选出若干个形象设计优秀团支部,并予以表彰,并送往校团委进行评比。二、活动奖项设置1.对于形象设计优秀团支部设置三个奖项,一等奖两个,二等奖两个﹑三等奖三个,优胜奖若干。2.对于在此次大赛中表现积极同

6、学,评出“优秀个人”此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除3.院团委将对获奖团支部和个人颁发奖状等奖励。一、奖项评比规则优秀团支部各团支部进行活动时可适当邀请团委部长等学生干部进行现场观摩与评分。具体分数比例如下:总分活动策划活动总结活动创意活动效果10020203030外国语学院团委组织部2012年11月14日此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除“我的支部我的团”形象设计大赛总结外国语学院分团委组织部2012年11月14日此文档仅供学习与交流此文档收集于网络,如有侵权,请联系网站删除“我的支部我的团”形象设计大赛总结一﹑活动

7、名称“我的支部我的团”形象设计大赛二﹑活动背景在大一新生进入大学的适应阶段,新生应尽快地加强对于大学里班级团支部的认识,加强对于自己所在班级团支部的认同感,归属感,这样才能更好更快地适应大学新生活。开展“我的支部我的团”形象设计大赛,就是要引导新生积极地参加所在班级的团支部建设出谋划策,设计支部形象,规划支部未来发展,从而增强对团支部的认同感,增强团支部凝聚力,为新生的新生活搭建一个充满活力舞台。同时,开展此次活动也能为10级,11级团支部与12级新生团支部一到,加强支部的文化建设,树立团支部形象,增强

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