五年级下册《夏日情怀》教案湘教版

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1、五年级下册《夏日情怀》教案湘教版五年级下册《夏日情怀》教案湘教版第十一夏日情怀教学目标1、能认真听赏《进行曲》，感受乐曲的情绪、了解乐曲的结构，并记住主题一，能用歌声、语言和肢体动作表现乐曲。2、能用竖笛吹奏《进行曲》的旋律，按节奏准确地敲击大鼓、小鼓、三角铁，与他人合作演奏《进行曲》。教学过程一、导入铺垫1、导入五年级下册《夏日情怀》教案湘教版五年级下册《夏日情怀》教案湘教版第十一夏日情怀教学目标1、能认真听赏《进行曲》，感受乐曲的情绪、了解乐曲的结构，并记住主题一，能用歌声、语言和肢体动作表现乐曲。2、能用竖笛吹奏《

2、进行曲》的旋律，按节奏准确地敲击大鼓、小鼓、三角铁，与他人合作演奏《进行曲》。教学过程一、导入铺垫1、导入五年级下册《夏日情怀》教案湘教版五年级下册《夏日情怀》教案湘教版第十一夏日情怀教学目标1、能认真听赏《进行曲》，感受乐曲的情绪、了解乐曲的结构，并记住主题一，能用歌声、语言和肢体动作表现乐曲。2、能用竖笛吹奏《进行曲》的旋律，按节奏准确地敲击大鼓、小鼓、三角铁，与他人合作演奏《进行曲》。教学过程一、导入铺垫1、导入五年级下册《夏日情怀》教案湘教版五年级下册《夏日情怀》教案湘教版第十一夏日情怀教学目标1、能认真听赏《进

3、行曲》，感受乐曲的情绪、了解乐曲的结构，并记住主题一，能用歌声、语言和肢体动作表现乐曲。2、能用竖笛吹奏《进行曲》的旋律，按节奏准确地敲击大鼓、小鼓、三角铁，与他人合作演奏《进行曲》。教学过程一、导入铺垫1、导入夏天的感觉真好！烈日当空火辣辣，辣得我们心中乐开了花。我们在池塘里嬉戏，我们在草地上奔跑。夏令营已经准备好，等待着我们出发！让我们把火辣辣的情怀溶入到歌声中，歌唱我们快乐的夏令营！2、演唱歌曲《夏令营》二、学做巡逻兵1、导入师：今天我们夏令营的第一个活动是学做巡逻兵。你们听，远处走一对巡逻兵，想想他们是怎么巡逻的

4、？2、初听《巡逻兵》，回答问题3、用动作模仿巡逻兵师：你能不能用一个动作把他们巡逻的样子表现出？请你演一演教官，其他同学学一学。教官同学要检查其他同学是否模仿得对，是否神气！4、唱音乐主题一师：刚才我们听到的音乐是这个乐曲的主题一。这段音乐表现的是什么？我们一起用鼓的声音“咚”模唱。、分析音乐主题一师：人们讲话是一句接一句的，音乐也是如此。主题一由几个乐句组成？我们再用吹号的声音“达”唱一唱，边唱边想问题。生：……6、完整听赏乐曲（听乐曲结构）师：主题一在这乐曲中出现了很多次，是几次呢？我们一起听听。请小教官们上场，全体

5、同学列队。听到地一遍主题的时候跟着一号教官走一走，第二遍时跟着二号教官，第三遍跟三号、第四遍跟四好……准备，开始！主题一一共出现了几次？生：……7、再次听全曲，用动作参与(听乐曲结构+主题一乐句)师：真聪明！下面我们巡逻的难度要加大了，我们听到主题一的时候不但要踏步，而且还要每听一个乐句就向右转一次，检查四周是否有敌情。巡视、表演都要到位，才像真正的巡逻兵。8、小结师：真棒！同学们圆满地完成了巡逻的任务。三、组建军乐队1、过渡师：刚才我们听到的音乐叫做《巡逻兵》。这种适合于队伍进行时演奏或歌唱的音乐，叫做进行曲。这段乐曲

6、是《巡逻兵》的第一部分。它是由美国作曲家米查姆根据美国的一首歌曲的旋律改编的。这首乐曲经常被军爷队选演奏。军乐队，同学们熟悉吗？我们一起看一看。2、看军乐队表演师：军乐队的演奏给了你什么感觉？它与平常的乐队有什么区别？生：（军乐队是在进行中演奏的。）3、介绍军乐队师：军乐由打击乐器和管乐器演奏，是过去的军队行军、打仗时统一步伐、鼓舞士气、威慑敌人的音乐。打击乐器中有大鼓、小鼓、三角铁等，管乐器有圆号、长号、单簧管、双簧管等。4、谈话师：今天我们的第二个活动是组建一支军乐队。（出示指挥棒）这就是军乐队的指挥棒，谁最聪明、最

7、神气，我就把指挥的大权交给他。军乐队由管乐组和打击乐组组成。除了指挥外，今天要公开招聘大鼓手、小鼓手、三角铁手和管乐手。同学们，你们想不想成为军乐队的一员呢？让我们一起加油吧！、体验节奏“x0

8、x0

9、xx

10、x0

11、”(1)谈话。师：刚才老师在你们列队巡逻的时候用了一个口令，谁能把老师用口令节奏模仿出。（2）随音乐敲一敲。师：我们用手中的鼓槌一起敲一敲。（3）提问。师：这个节奏有在队列练习中起了什么作用？（稳定、统一。）6体验节奏。（1）听。师：在乐曲最前面有一段小鼓敲击的节奏，听到没有？我们再听听。（2）提问。师：你能用鼓

12、槌敲出节奏吗？（3）心里默读，和着音乐敲一敲。7、为打击乐器选择合适的节奏（1）谈话师：刚才我们练习了这两种节奏，老师准备了很多军乐队中要用的乐器，每位组长领一面小鼓，大家分组讨论小鼓用什么节奏合适。同时，我请几个同学上，给这写乐器选择合适的节奏。音乐一停，大家归队，汇报结果。（2）学生活动。（3）汇报结果。8、招聘