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时间:2020-03-15
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1、西南交通大学成人教育学院工程造价专业(本科)毕业设计任务书——单位工程施工图预算或工程量清单计价一、设计目的毕业设计是工程造价专业的一个重要教学环节,是学生完成在校全部基础和专业课程以后,所进行的最后学习和实践性综合训练阶段。其目的是通过毕业设计巩固、深化和扩展所学知识,培养和锻炼学生综合运用所学技术基础课、专业课知识和相应技术,解决工程实际问题的能力,使学生在工程经济、房屋建筑工程、工程结构、工程制图与识图、计算机应用等综合能力等方面得到锻炼和提高。通过单位工程施工图预算或工程量清单计价的编制,提高正确贯彻执行国家建设工程相关法律法规,正确应用现行规范、
2、标准图集等的基本技能;提高应用所学的专业理论知识解决具体问题的能力;熟练掌握施工图预算或工程量清单和工程量清单计价的编制方法与技巧,培养编制施工图预算或工程量清单计价的专业技能;锻炼学生独立思考的工作作风,增强学生的工程实践意识和创新能力,为今后从事本专业工作打下坚实的基础。二、设计题目根据自身实际情况,可在下列题目中选作其中之一:1××工程施工图预算(工程规模按工程实际内容和特征填写)工程名称:建设地点:工程规模:m2建筑高度m地上层数地下层数结构形式:2××工程工程量清单计价(工程规模按工程实际内容和特征填写)工程名称:建设地点:工程规模:m2建筑高度
3、m地上层数地下层数结构形式:三、选题要求施工图预算或工程量清单计价需要一个单位工程的整套施工图,3由参加毕业设计的学生结合生产单位的实际工程自己准备。所选工程可以是以下几种类型的建筑工程或其他土木工程:1、以砖混结构为主的多层民用建筑(不得小于六层,建筑面积不小于1500m2);2、全框架、全现浇钢筋混凝土多层民用建筑(不得小于五层,建筑面积不小于2000m2);3、框架、框剪、筒体等各类高层民用建筑;4、单层钢筋混凝土、钢结构工业厂房;参加毕业设计的学生可根据自己所从事或拟从事的工作性质和学习情况进行题目的选择,原则上一人一题。当多人采用同一套图纸时,人
4、数不得超过五人,而且采用同一套图纸的学生,必须采用不同的设计条件(包括:建设地点、材料价格等),设计的内容不得雷同。四、设计内容及要求设计内容及要求,根据所选择的工程不同而有所区别,以下设计内容及要求可作参考,并由指导教师根据学生所选题目提出具体的要求和作出具体的指导。㈠施工图预算1.编写工程概况工程概况是对拟建工程的建筑设计特点、结构设计特点、建设地点自然条件、施工条件及适用定额等作简要介绍。要求说明拟建工程的工程名称、性质、规模、地点特征、建筑面积、建筑及结构特点,施工工期、自然条件、施工条件、选用定额等。2.确定施工方案由于工程量定额计算规则下的工程
5、量计算与施工方案有密切关系,故应当有具体施工方案。3.列项计算分部分项工程的工程量工程量按施工图计算,并严格按照定额计算规则进行。4.套预算定额计算定额直接费计算直接费时,要根据不同情况选择直接套用、换算或补充预算定额。5.工料分析和汇总6.材料价差计算按照工程所在地工程造价部门的规定进行材料价差计算。7.各种费用计算根据所选用的定额选用合适的费用计算程序㈡工程量清单计价1.编写工程概况3工程概况是对拟建工程的建筑设计特点、结构设计特点、建设地点自然条件、施工条件及适用定额等作简要介绍。要求说明拟建工程的工程名称、性质、规模、地点特征、建筑面积、建筑及结构
6、特点,施工工期、自然条件、施工条件、选用定额等。2.确定施工方案虽然工程量清单计算规则下的工程量计算与施工方案无明显关系,但在进行工程量清单计价时与采用的施工方案是有显著关系的,故仍然应当有具体施工方案。3.列项计算分部分项工程的工程量工程量按施工图计算,并严格按照清单计价规范中附录所提供的计算规则进行。4.编制工程量清单按照《建设工程工程量清单计价规范》的标准格式编制分部分项工程量清单、措施性目清单、其他项目清单。5.工程量清单计价包括分部分项工程综合单价分析、计算分部分项工程费用、计算措施性目费用、计算其他项目费用。计算中可以根据企业定额或当地的清单定
7、额进行。五、毕业设计成果1.毕业设计文本1份(包括封面、会签评语页、设计任务书、目录、页眉格式、字体字号、章节格式等,均应按《西南交通大学本科毕业设计(论文)撰写规范》(可在西南交通大学教务处网上下载)的要求打印并装订);2.利用CAD自行将施工图绘制出电子版一份。也需要打印(2#或2#加长,标准折叠,不装订)。毕业设计文本要求文字表达清楚,章节安排合理,排版规范;文本的具体格式、字体、排版应符合要求(请通过电子邮件向指导教师索取范本)。各种表格要符合当地相关规定,数据计算正确,换算、取费要有根据。图纸必须按照国家制图标准绘制,并且图面整洁,比例合适,尺寸
8、正确,图框、图标、字体应符合要求,线条粗细分明,并附有必要的图注和
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