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时间:2017-12-19
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1、五年级上册美术教案汇总五年级上册美术教案汇总第4礼品的外套型:设计、应用教学目标:1、了解礼物包装的作用。2、通过折、剪、粘等技法,给礼物穿上美丽的外套。3、将废旧的盒子或纸袋,进行重新美化与包装。4、让学生感受美化生活用品的乐趣。教学重点:礼物外包装的设计方法。教学难点:不同包装材料的巧妙地设计。教具:收集不同风格的礼物包装。学具:寻找身边的各种可利用的材料。时:2时第一时时目标:了解礼物包装的作用,让学生感受美化生活用品的乐趣。教学过程:一、引导阶段1、组织教学。2、教师出示图片对比:一普通的月饼和经过包装后的月饼。学生通过对比了解到:随着时代的发展,人们对日常礼
2、包装越越重视;让礼品穿上美丽的外套,能使人们更加喜爱。五年级上册美术教案汇总五年级上册美术教案汇总第4礼品的外套型:设计、应用教学目标:1、了解礼物包装的作用。2、通过折、剪、粘等技法,给礼物穿上美丽的外套。3、将废旧的盒子或纸袋,进行重新美化与包装。4、让学生感受美化生活用品的乐趣。教学重点:礼物外包装的设计方法。教学难点:不同包装材料的巧妙地设计。教具:收集不同风格的礼物包装。学具:寻找身边的各种可利用的材料。时:2时第一时时目标:了解礼物包装的作用,让学生感受美化生活用品的乐趣。教学过程:一、引导阶段1、组织教学。2、教师出示图片对比:一普通的月饼和经过包装后的
3、月饼。学生通过对比了解到:随着时代的发展,人们对日常礼包装越越重视;让礼品穿上美丽的外套,能使人们更加喜爱。五年级上册美术教案汇总五年级上册美术教案汇总第4礼品的外套型:设计、应用教学目标:1、了解礼物包装的作用。2、通过折、剪、粘等技法,给礼物穿上美丽的外套。3、将废旧的盒子或纸袋,进行重新美化与包装。4、让学生感受美化生活用品的乐趣。教学重点:礼物外包装的设计方法。教学难点:不同包装材料的巧妙地设计。教具:收集不同风格的礼物包装。学具:寻找身边的各种可利用的材料。时:2时第一时时目标:了解礼物包装的作用,让学生感受美化生活用品的乐趣。教学过程:一、引导阶段1、组织
4、教学。2、教师出示图片对比:一普通的月饼和经过包装后的月饼。学生通过对比了解到:随着时代的发展,人们对日常礼包装越越重视;让礼品穿上美丽的外套,能使人们更加喜爱。五年级上册美术教案汇总五年级上册美术教案汇总第4礼品的外套型:设计、应用教学目标:1、了解礼物包装的作用。2、通过折、剪、粘等技法,给礼物穿上美丽的外套。3、将废旧的盒子或纸袋,进行重新美化与包装。4、让学生感受美化生活用品的乐趣。教学重点:礼物外包装的设计方法。教学难点:不同包装材料的巧妙地设计。教具:收集不同风格的礼物包装。学具:寻找身边的各种可利用的材料。时:2时第一时时目标:了解礼物包装的作用,让学生
5、感受美化生活用品的乐趣。教学过程:一、引导阶段1、组织教学。2、教师出示图片对比:一普通的月饼和经过包装后的月饼。学生通过对比了解到:随着时代的发展,人们对日常礼包装越越重视;让礼品穿上美丽的外套,能使人们更加喜爱。五年级上册美术教案汇总五年级上册美术教案汇总第4礼品的外套型:设计、应用教学目标:1、了解礼物包装的作用。2、通过折、剪、粘等技法,给礼物穿上美丽的外套。3、将废旧的盒子或纸袋,进行重新美化与包装。4、让学生感受美化生活用品的乐趣。教学重点:礼物外包装的设计方法。教学难点:不同包装材料的巧妙地设计。教具:收集不同风格的礼物包装。学具:寻找身边的各种可利用的
6、材料。时:2时第一时时目标:了解礼物包装的作用,让学生感受美化生活用品的乐趣。教学过程:一、引导阶段1、组织教学。2、教师出示图片对比:一普通的月饼和经过包装后的月饼。学生通过对比了解到:随着时代的发展,人们对日常礼包装越越重视;让礼品穿上美丽的外套,能使人们更加喜爱。五年级上册美术教案汇总五年级上册美术教案汇总第4礼品的外套型:设计、应用教学目标:1、了解礼物包装的作用。2、通过折、剪、粘等技法,给礼物穿上美丽的外套。3、将废旧的盒子或纸袋,进行重新美化与包装。4、让学生感受美化生活用品的乐趣。教学重点:礼物外包装的设计方法。教学难点:不同包装材料的巧妙地设计。教具
7、:收集不同风格的礼物包装。学具:寻找身边的各种可利用的材料。时:2时第一时时目标:了解礼物包装的作用,让学生感受美化生活用品的乐趣。教学过程:一、引导阶段1、组织教学。2、教师出示图片对比:一普通的月饼和经过包装后的月饼。学生通过对比了解到:随着时代的发展,人们对日常礼包装越越重视;让礼品穿上美丽的外套,能使人们更加喜爱。五年级上册美术教案汇总五年级上册美术教案汇总第4礼品的外套型:设计、应用教学目标:1、了解礼物包装的作用。2、通过折、剪、粘等技法,给礼物穿上美丽的外套。3、将废旧的盒子或纸袋,进行重新美化与包装。4、让学生感受美化生活用品的乐趣。
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