唯美意境作文7篇.doc

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1、唯美意境作文7篇　　2．你说你喜欢雨，但是你在下雨的时候打伞；你说你喜欢太阳，但是你在阳光明媚的时候躲在阴凉的地方；你说你喜欢风，但是在刮风的时候你却关上窗户；这就是为什么我会害怕你说你也喜欢我。　　3．谢谢你的微笑，曾经慌乱过我的年华。　　4．听到一些事，明明不相干的，也会在心中拐好几个弯想到你。　　5．我行过许多地方的桥，看过许多次数的云，喝过许多种类的酒，却只爱过一个正当最好年龄的人。　　6．眼睛为她下着雨，心却为她打着伞，这就是爱情。　　7．你住的城市下雨了，很想问你有没有带伞。可是我忍住

2、了，因为我怕你说没带，而我又无能为力，就像是我爱你，却给不到你想要的陪伴。　　8．世界上最遥远的距离，不是生与死，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你。　　9．世间所有的相遇，都是久别重逢。　　找关于你的信息，试着听你听的歌，走你走过的地方，看你喜欢看的书，品尝你总是大呼好吃的东西……只是想弥补上，你的青春。　　11．无话不说是我们的曾经，无话可说是我们的结局。　　我最喜欢的季节　　作者：初一（4）班高佳慧指导教师：李雪青　　我不知道为什么地球要围绕太阳公转，我也不知道地球为什么要自传？但是我知道

3、，它们产生的一个季节———冬，却是我最喜爱的。　　———题记　　冬，一种奇妙的缘份，一位高贵的公主，我踮起脚尖，却也只能摸到她的裙脚。严冬中，宝玉第一次见到了黛玉，冬便成了他们爱的萌芽，萌芽的冬要开花，雪便是它的结晶。喜爱雪，也是我喜爱冬的原因之一。　　夜深了，雪好像不愿意吵醒大家似的，选择在这时来临。虽然它是轻轻地来的，但我还是发现了她，她再轻盈的脚步也逃不过我的眼睛。终于，她老老实实地卧到了地上，不再动，让我看着她，一个浑身晶莹剔透的小人儿，在黄昏迷蒙的灯光中，她微笑着长大了，长成了楚楚动人的

4、冬姑娘，她拉着我的手跳上了那辆驶向皇宫的马车。　　不知有多少次形容过冬，但它就像灰姑娘的水晶玻璃鞋那样神秘莫测：为什么她要离开天上的家跳着欢快的舞步来到我们的身边？难道是因为她喜欢小孩子？！要不，当孩子们伸出一双双温暖的小手时，她为什么就那么迫不及待地钻了进去呢？　　冬是高贵的公主，她的高贵冷漠是常人所不可及的，正是如此，我也更加喜爱冬。她是个性的象征，不像她的两个妹妹春和秋一样，让人感觉不到特别；也不像她的姐姐夏那样热情过火。她的冷足以勾动人的心弦：“千里冰封，万里雪飘”，北方的冬天磅礴得摄人心

5、魄；“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，为了不让冬这位冷美人太过孤寂，自告奋勇的梅花冒着奇寒绽放，成为了冰天雪地的又一道风景??　　冬，拨动着她的冷弦，吹来了一股股冰冷刺骨的寒风，打倒了所有经不起严寒的东西，留下的则是坚强。　　又一个冬季来到了，不知她可曾注意到我这个傻傻站在路边迎接她的小姑娘？不知她能否感受到我藏在心底的甜蜜？也许，在我转身的瞬间，她倏地一下就溜走了，但那又有什么呢？　　她依然美丽在我的心中??　　简评：冬的冷漠高贵，雪的可爱多情，看似不相融合的感情基调，小作者却让它们顺理　　成章地

6、交叉在“喜爱”的十字路口。细腻的文笔，丰富的想像，把读者带入了冷色调却又很美的雪夜，陶醉在文章优美的意境中，听冬拨动着她的冷弦，品味着宝黛千古不衰的爱情故事，想像着灰姑娘神秘的水晶玻璃冰鞋??幽雅的意境，含蓄的语言，怎一个“美”字了得。　　追求作文美妙的意境　　作者：程逸汝　　：《儿童时代》xx年第10期　　问一下“追求作文美妙的意境”是什么意思?　　问：什么是“作文美妙的意境”?　　答：“意境”是指作文所描述的情景，而“美妙的意境”是指作文所描述的动人情景，诸如：优美的风光，高尚的人品，创造的成

7、果。　　问：作文一旦有“美妙的意境”，会产生什么样的表达效果呢?　　答：作文中的“美妙的意境”是生活中的“真、善、美”的化身，它会产生感人的表达效果，这也是作文的魅力。有篇作文写“我”小时候，冒着夏天的炎热，手里紧握着一块同学送的巧克力，特地带回家给奶奶吃。不料，巧克力全融化了。奶奶亲热地喊“我”“巧克力娃娃”。至此，“我”对奶奶的“爱”及奶奶对我的“爱”全表露无遗了。　　问：我也想“追求作文美妙的意境”，能举个例段吗?　　答：能。请你读读作文《百家饭》的例段：“春天，全班同学来到银锄湖畔。中午，

8、我想去买点吃的，不料，一掏兜，钱没了，偏偏肚子咕咕咕地响。突然，几个同学走上来，有的递给我一个面包，有的递给我一包饼干，有的甚至把装满食品、饮料的书包都塞给了我。我不再推辞，大口大口地吃起来。这顿饭，我吃的花样比谁都多，真是?百家饭?。”　　学一招怎样让作文有“美妙的意境”?　　从生活中发现“真、善、美”　　生活蕴藏着“真、善、关”，就看你能否发现。比如：真诚的友情，善良的心愿，美丽的景色，含情的物品……都会让你看到“美妙的意境”，就看你能否做个“有心人”。　　从阅读中发现“真、善