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时间:2017-12-19
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1、二年级品德与生活上册全册教案(冀教版)第一愉快的暑假教学目标 (一)知识目标 1.知道暑假生活是丰富多彩的,感受是很深的。 2.引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受,自己设计展示方案,展示自己的暑假作品,发展学生的思维。 (二)能力目标 1.通过交流培养自己的表达能力。 2.培养学生观察、积累生活体验的习惯。 (三)情感、态度与价值观目标 1.品味暑假生活带的快乐。 2.对新学期的学习生活充满信心。重点难点 教学重点 引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受。 教学难点 通过暑期趣事的交流,让学生品味暑假生活带的
2、快乐,使他们对新学期的学习生活充满信心。教学过程二年级品德与生活上册全册教案(冀教版)第一愉快的暑假教学目标 (一)知识目标 1.知道暑假生活是丰富多彩的,感受是很深的。 2.引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受,自己设计展示方案,展示自己的暑假作品,发展学生的思维。 (二)能力目标 1.通过交流培养自己的表达能力。 2.培养学生观察、积累生活体验的习惯。 (三)情感、态度与价值观目标 1.品味暑假生活带的快乐。 2.对新学期的学习生活充满信心。重点难点 教学重点 引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受。 教学难
3、点 通过暑期趣事的交流,让学生品味暑假生活带的快乐,使他们对新学期的学习生活充满信心。教学过程二年级品德与生活上册全册教案(冀教版)第一愉快的暑假教学目标 (一)知识目标 1.知道暑假生活是丰富多彩的,感受是很深的。 2.引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受,自己设计展示方案,展示自己的暑假作品,发展学生的思维。 (二)能力目标 1.通过交流培养自己的表达能力。 2.培养学生观察、积累生活体验的习惯。 (三)情感、态度与价值观目标 1.品味暑假生活带的快乐。 2.对新学期的学习生活充满信心。重点难点 教学重点
4、引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受。 教学难点 通过暑期趣事的交流,让学生品味暑假生活带的快乐,使他们对新学期的学习生活充满信心。教学过程二年级品德与生活上册全册教案(冀教版)第一愉快的暑假教学目标 (一)知识目标 1.知道暑假生活是丰富多彩的,感受是很深的。 2.引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受,自己设计展示方案,展示自己的暑假作品,发展学生的思维。 (二)能力目标 1.通过交流培养自己的表达能力。 2.培养学生观察、积累生活体验的习惯。 (三)情感、态度与价值观目标 1.品味暑假生活带的快乐。 2.对新
5、学期的学习生活充满信心。重点难点 教学重点 引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受。 教学难点 通过暑期趣事的交流,让学生品味暑假生活带的快乐,使他们对新学期的学习生活充满信心。教学过程二年级品德与生活上册全册教案(冀教版)第一愉快的暑假教学目标 (一)知识目标 1.知道暑假生活是丰富多彩的,感受是很深的。 2.引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受,自己设计展示方案,展示自己的暑假作品,发展学生的思维。 (二)能力目标 1.通过交流培养自己的表达能力。 2.培养学生观察、积累生活体验的习惯。 (三)情感、态度与价值
6、观目标 1.品味暑假生活带的快乐。 2.对新学期的学习生活充满信心。重点难点 教学重点 引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受。 教学难点 通过暑期趣事的交流,让学生品味暑假生活带的快乐,使他们对新学期的学习生活充满信心。教学过程二年级品德与生活上册全册教案(冀教版)第一愉快的暑假教学目标 (一)知识目标 1.知道暑假生活是丰富多彩的,感受是很深的。 2.引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受,自己设计展示方案,展示自己的暑假作品,发展学生的思维。 (二)能力目标 1.通过交流培养自己的表达能力。 2.培养学生观察
7、、积累生活体验的习惯。 (三)情感、态度与价值观目标 1.品味暑假生活带的快乐。 2.对新学期的学习生活充满信心。重点难点 教学重点 引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受。 教学难点 通过暑期趣事的交流,让学生品味暑假生活带的快乐,使他们对新学期的学习生活充满信心。教学过程二年级品德与生活上册全册教案(冀教版)第一愉快的暑假教学目标 (一)知识目标 1.知道暑假生活是丰富多彩的,感受是很深的。 2.引导学生交流暑期有趣的事情和内心感受,自己设计展示方案,展示自己的暑假作品,发展学生的思维。 (二)能力目标 1.
8、通过交流培养自己的表达能力。 2.培养学生观察、积累生活体验的习惯。 (三)情感、态度与价值观目标 1.品味暑假生活带的快乐。 2.对新学期的学习生活充满信心。重点难点 教学重点 引导学生交流暑期有趣的事情和
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