山东省菏泽市成武县2020学年八年级生物上学期期中学业水平测试题（无答案） 济南版.doc

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1、2020学年度第一学期期中学业水平测试八年级生物试题一、选择题：（本大题包括20个小题，每小题1分，共20分。请将正确答案填在答案栏内）1．花粉粒除了促进受精过程以外，还是一种营养丰富的食品，其营养价值比牛奶和鸡蛋还要高，被誉为“黄金般的食品”。花粉粒在散发前生长在哪里？（）A．柱头上B．花药内C．子房内D．花丝内2．在植物传粉和受精过程中，花粉萌发长出的花粉管经过的结构依次是（）A．花药、花柱、子房、胚珠B．花柱、花丝、花药、胚珠C．柱头、花柱、子房、胚珠D．柱头、花丝、子房、胚珠3．从花蕊的情况和花着生的情况两方面看，桃花是（）A．单性花，单生花B．两性花，单

2、生花C．两性花，花序D．单性花，花序4．描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”依次指的是（）A．果实、种皮、胚B．果皮、种子、胚C．子房、种子、胚D．果皮、种皮、胚5．一朵完全花在花托上有四个部分，从内向外依次是（）①花瓣②雄蕊③萼片④雌蕊A．①②③④B．④②①③C．④③②①D．③②①④6．一颗品质优良的芒果树结出芒果需经历的过程是（）①精子和卵细胞结合②长出花粉管③花粉传到雌蕊④胚珠形成种子，子房发育成果实A．④→②→③→①B．③→②→①→④C．④→①→③→②D．④→①→②→③7．农民利用塑料大棚种植经济作物，可以达到提前播种，提前收获的目的

3、。从种子萌发的角度考虑，塑料大棚的主要作用是（）A．保持水分B．提供氧气C．提高温度D．防治病虫8．桃子的桃核硬壳和桃仁分别是由子房受精后的什么部位发育而成（）A．子房壁、胚珠B．子房、子房壁C．胚珠、卵细胞D．胚珠、受精卵9．南瓜的花有的能结果实，有的则不能结果实，其原因是（）A．不能结果实的花，是因为花发育不完全B．同一朵花中的雌雄蕊不能授粉C．不结果实的花，是因为营养不良造成的D．花既有雌花，又有雄花，只有雌花经传粉、受精才能结果实10．为延长种子寿命，在贮存种子时应提供的条件是（）A．潮湿、低温、通风B．干燥、低温、通风C．干燥、高温、不通风D．充足的水分

4、、空气和适宜的温度11．你知道菜豆种子是怎样萌发的吗？仔细观察下图你会发现，种子萌发时，最先突破种皮的是（）A．子叶B．胚根C．胚芽D．胚轴12．图中A是肉眼看到的幼苗的幼根，B是显微镜下看到的根不同部位的四种细胞。下列有关B中相关细胞着生位置的叙述，正确的是（）A．B中的⑥是A中①部位的细胞B．B中的⑧是A中②部位的细胞C．B中的⑨是A中②部位的细胞D．B中的⑦是A中③部位的细胞13．某同学将甲、乙两组生长状况相同的玉米幼苗，分别用等量的土壤浸出液和蒸馏水进行培养。一段时间后，发现甲组生长正常，乙组植株矮小，叶片发黄。此实验说明（）A．水是光合作用的原料B．玉米

5、生长需要有机物C．玉米生长需要无机盐D．无机盐是光合作用的原料14．将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是（）A．甲组种子先萌发B．乙组种子先萌发C．甲、乙两组同时萌发D．乙组种子不萌发15．根能够不断地生长，主要是因为（）A．成熟区的细胞不断地分裂新细胞B．分生区细胞不断生长，根冠细胞不断的进行分裂C．成熟区的细胞不断地分裂，同时伸长区的细胞不断伸长D．分生区的细胞不断地分裂，同时伸长区的细胞不断伸长16．我国南方有“笋有多大，竹有多粗”的说法。竹笋初钻出土面就有了

6、与长成后同样的粗细，这说明竹茎的结构中没有（）A．形成层B．韧皮C．木质部D．髓17．俗话说“五九和六九，河边插杨柳”，这说明杨柳可以采用的生殖方式是（）A．嫁接B．芽接C．枝接D．扦插18．家蚕的发育过程是（）A．受精卵→蛹→幼虫→成虫B．受精卵→幼虫→蛹→成虫C．成虫→受精卵→蛹→幼虫D．成虫→蛹→受精卵→幼虫19．青蛙被称为两栖动物的原因是（）A．幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上B．在水中生殖，在陆地上发育C．幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体可以生活在陆地上，主要用肺呼吸D．青蛙既能生活在水中，又能生活在陆地上20．和青蛙相比，鸟的繁殖率高，其主要原因包括

7、（）①体内受精②卵生③体外受精④卵外有卵壳保护⑤亲鸟有孵卵、育雏行为⑥胎生A．①④⑤B．①④⑤⑥C．②③D．①②④⑤选择题答案栏题号12345678910答案题号11121314151617181920答案二、非选择题（每空1分，共30分）21．（7分）下图是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题：一二三（1）图二表示玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图一所示的线切开的。（2）在图二所示的玉米种子的剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是［］，说明该结构的主要成分是。（3）图三表示菜豆种子的结构，结构［］为胚的发育提供营养。（4）剥离下来的菜豆种子的种皮的功能

8、是。（5）