单点测斜仪的使用方法.doc

单点测斜仪的使用方法.doc

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1、实验5.1单点测斜仪使用操作方法一、目的与要求1.熟悉和了解JXY—2型单点测斜仪的结构、工作原理和使用条件。2.掌握JZY—2型测斜仪操作方法。二、实验内容1.测量钻孔5m、20m、30m处的顶角和方位角;2.作出钻孔顶角和方位角的变化曲线。三、实验设备、仪器及辅助工具1.XY—4型钻机,ф50mm钻杆;2.JXY—2型测斜仪一套2台,井下钢绳吊装护筒一套;3.拧卸钻杆工具、管钳等。四、实验步骤1.从保护简内取出测斜仪,旋动定时装置的旋钮,分别将两台仪器的机械钟启动到仪器卡所需要的时间(根据所测点的深度,下钻所需要的时间和组装仪器所需要的时间以及仪器在测点稳定所需时间的总和)。记

2、下时间。2.将两台仪器分别装入保护筒内,盖紧密封盖。3.将两台仪器分上、下位装入井下钢绳吊装护筒里,拧紧护筒堵头。4.将井下钢绳吊装护筒连接在钻杆上。5.开动钻机,利用升降机,使用钻杆将测斜仪下到测点。6.仪器在测点稳定后,超过仪器锁卡所需时间,待仪器锁卡后,提出井下钢绳吊装护筒,取出测斜仪,分别直接读出两台仪器所测顶角和方位角。作好第一测点记录。7.重复上述操作步骤,测量钻孔的下一个测点。五、实验数据整理(填入表中)测点5m20m30m上仪器下仪器平均值上仪器下仪器平均值上仪器下仪器平均值顶角方位角六、实验报告要求1.每人交一份实验报告。2.简述JXY—2型单点测斜仪结构特点及工

3、作原理。3.分析测量结果,简析钻孔弯曲原因。实验5.2多点测斜仪操作方法一、目的与要求1.熟悉和了解JJX—3型多点测斜仪的结构、工作原理和使用条件。2.掌握JJX—3型测斜仪操作方法。二、实验内容1.测量钻孔5m、10m、20m、30m、40m处的顶角和方位角;2.作出钻孔顶角和方位角的变化曲线。三、实验设备、仪器及辅助工具1.升降绞车,钢丝绳,三芯电缆线。2.JJX—3测斜仪。3.JJG—1型测斜校验台。4拧卸工具,常用小工具。四、实验步骤及操作注意事项1.仪器接线与调试将JJX—3型井下仪器固定在校验台上,把井下仪器顶端三芯线与电缆三芯线按相同颜色联拉起来,用橡胶皮或不透水材

4、料扎紧密封。把电缆线的三个接头(一般红色“+”、灰色“—”,黑色“地”)分别接到面板上的三个接线柱上(“+”、“—”、“╧”)。将90V直流电源(或90V干电池)接在仪器面板电源接线柱“+”、“—”上(图5-1)。按下“电源检查”按钮,这时“状态指示”mA表指针应指在两红线之间“V”内。按下“状态转换”按钮,识别四个状态位置(见表5—1)。表5—1仪器工作状态表序号方位状态顶角状态状态表指示1234锁紧自由自由自由自由自由锁紧自由电流小,表针在中线左侧电流最小,表针在中线左侧电流大,表针在中线右侧电流最小,表针在中线左侧按下“状态转换”按钮,使井下仪器处于自由状态后,将刻度盘红线与

5、有机玻璃红线重合,再按下方位测量按钮,这时平衡指示mA表指针应指“O”,如有偏转,用螺丝刀调节“电缆电阻补偿”电位器,使指针指“O”调整校验台,使验台处于水平状态,并用罗盘确定方位。将井下仪器在校验台上转动一个角度,测量顶角和方位角,作好记录,然后与校验台上刻度进行比较,记下仪器误差值,实测时注意修正。图5-1JJX-3型测量面板2.钻孔测量利用升降绞车上的钢丝绳,将井下仪器轻轻下到钻孔第一测点处进行顶角和方位角测量。(1)顶角测量井下仪器下到第一测点后,按下“状态转换”按钮,使仪器处于“自由”状态,等稳定后,再按“状态转换”按钮,使仪器处于“顶角锁紧”状态。这时左手按下“顶角测量

6、”按钮,右手转动平衡电阻盘,使检流计(平衡指示)指针指“O”,则有机玻璃红线下面的内圈刻度为顶角度值。记下顶角读数。(2)方位角测量按下“状态转换”按钮,使仪器处于“自由”状态,等稳定后,再按“状态转换”按钮,使仪器处于“方位角锁紧”状态。这时左手按下“方位测量”按钮,右手转动平衡电阻盘,使检流计(平衡指示)指针指“O”,则有机玻璃红线下面的外圈刻度为方位角度值。记下方位角读数。(3)多点测量第一测点测量完毕后,将井下仪器下放到第二测点,重复上述操作程序,测量第二测点的顶角和方位角。依次下放测量钻孔下部各测点。(4)多次测量井下仪器在孔内上提的过程中,可再次测量下放时所测各点,将两

7、次所测结果进行分析比较,取其平均值。3.注意事项井下仪器、电缆、面板三者的接线均不能接错。否则,由于电流过大,以致烧坏方位角和顶角的电阻。测量时,由自由状态转换到锁紧状态,应不少于12S的稳定时间,否则,由于测量系统在不稳定状态下工作,会带来一定的测量误差。井下仪器不要倒置,以免继电器上面的轴尖脱落,造成失灵。五、实验数据整理(填入表中)测点5m10m20m30m40m测次12平均12平均12平均12平均12平均顶角方位角五、实验报告要求1.每人交一份实验报告。2.分

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