蜀山一日活动心得.doc

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1、《蜀山幼儿园一日活动常规》心得体会近日在网上浏览蜀山一日活动常规要点中，我颇有感触。该园从晨间活动、生活活动、户外活动、教学活动、室内游戏活动、餐点活动、午睡活动以及离园等八个方面逐条进行了细致解读，学过之后感觉每一点都值得我细细品味、反思，感觉在学前教育保教工作中应以这里的每一点为镜面，引领并审视自身的教育行为。下面结合自身实践谈谈对于《常规》中的一些做法及体会： 一、晨间活动1、进园该园从幼儿进园对幼儿及保教人员的工作要点要求的很合理并清晰，并在常见的问题上有很好的解决策略。如：“幼儿在进行交接的过程中的安全问题”该园会要求进园较早的家长将幼儿送至值班教师处并进行相关登记

2、，并且早班教师一定要和值班教师做好交接工作。对这点我觉得做的很仔细，对于我们幼儿园来讲，早晨送来的幼儿大部分是坐车过来，司机会把他们送到延迟班，对于每天都会有教师进行值班，待早上7点20分自己所在班级的教师会来延迟班来接幼儿回到本班，在安全方面做的也比较仔细。在延迟班里值班教师也能做到不闲聊不做工作无关的事情。2、晨检该园在晨检对幼儿、保教人员要求安排的也比较清楚，常见的问题也有很好的解决方法。晨检中该园的保健员会提早准备好晨检相关的物品，并且会做到一摸二看三问四查着几点要求，需要服药会做让家长填好《服药登记单》，并且班级保教人员会进行第二次晨检。在晨检中对于我们幼儿园来讲做

3、的其实还不够细致，在服药登记方面及第二次晨检中我们做的较仔细，但对于班级所有的幼儿进行晨检内容我们做的不够全面。3、室内外活动在室内活动常见的问题有:1.晨间活动的内容与组织随意性大；2.组织活动与家长不能合理兼顾；3.缺乏有目的的指导，“放养”式的活动。对于这些问题，我们幼儿园与该园存在的问题相同，他们有好的解决措施是我们值得借鉴的。在室内外活动中我们总是那几项活动，缺乏新颖与创新。一、生活活动在生活活动中我们没有做的很细致，对于到了我们只是随口就说“小朋友们上厕所了、喝水了”而没有像该园那样做到所属班级需要注意什么。在入厕及喝水时发现什么问题就只是随口就说并不仔细、认真。

4、二、户外活动从该园的活动中可以看出他们能够在常见的中找到解决的办法从而改正，而对于我们园来所存在的户外活动的问题相同，我们缺乏积极发现与改正。例如在户外活动的时间我们很少会带幼儿去室外进行活动，我们只会让幼儿自由活动或给点玩具自己玩。一、教学活动在教学方面存在问题相同，大部分偏于集体教学，在小组教学、个别化教学活动形式较少。在活动准备中我们所准备的教具较少、粗糙甚至有的不准备并且在全体幼儿提问、操作时，不关注全体幼儿，忽视个体差异。这些都是我们所存在的问题。二、室内游戏活动在室内游戏中，我们组织的时间较短甚至有时不组织并且游戏的种类较少，活动中幼儿的主动性差，教师的介入指导较

5、少，这些都是我园与所都存在的问题。三、餐点活动该园的餐点活动中采取的方法也较好。该园在餐点前半对桌面进行消毒；盥洗时，活动室内秩序乱以及进餐时幼儿挑食等方面做的工作很细致，做的很全面，我们也要进行学习，部分也有待加强。四、午睡活动在午睡及起床中，该园能较好的进行工作。在午睡中教师能做好对幼儿的巡视；起床时保教人员能配合默契，能做好部分幼儿的工作，这是我们有待提高的。五、离园活动该园离园活动做的很到位。例如：幼儿整理物品时，出现错拿错放的现象；集体离园中的易出现漏接、错接等情况以及教师与家长沟通时间过长，忽视其他幼儿的看护中可以看出该园的工作很到位。这方面我们更应该加强。通过蜀

6、山幼儿园一日活动的八个方面，更让我领悟了很多，集体的合作、配合，工作的认真、仔细以及家长及领导的配合是分不开的。蜀山幼儿园的工作很到位，每一方面安排的很合理，保教人员的积极配合，更重要的是自己所存在的问题能找到解决的策略这一点是我们值得学习的。在常规实施与课程实施的归属关系之后，再来仔细阅读细则中对教师工作的要求，我们不难发现一日活动的多个环节中都直接间接地强调关注孩子们的情绪，如晨间接待时，对孩子热情问好，交流。再如，饭前放轻松音乐、餐前小故事等等。这就让我们不由得想到“课前导入”，即我们有目的有计划地组织一堂课之前，总是想方设法激发孩子们的兴趣，努力把孩子们的情绪调整到最

7、佳状态，如：做律动、玩游戏等等。如果我们在一日生活的各个环节都做到这一点，也按照课程的要求来实施，我相信定能把不喜欢上幼儿园的孩子降到最低。这样一来，孩子高兴，家长也乐意把孩子送到幼儿园，我们老师也就轻松了。说到这，其实驾驭细则就是我们在学习的基础上结合自己的班级情况灵活运用，并提出自己的想法。细则对我们有指导意义，也是比较完善的，但是不是绝对完善，需要我们每一位幼儿教师一起去完善。