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时间:2020-06-18
《福建省永定县第二中学2020学年八年级生物下学期第一次阶段测试试题(无答案) 北师大版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、福建省永定县第二中学2020学年八年级生物下学期第一次阶段测试试题一.选择题:每小题只有一个答案是正确的。本题共50分。1.在植物界中,种类最多、分布最广的一类植物是A.藻类植物B.苔藓植物C.蕨类植物D.种子植物2.科学家曾对世界上最深的海沟——马里亚纳海沟进行科学考察,发现海沟深处有鱼虾,但没有绿色植物,其原因是海沟深处A、没有二氧化碳B、没有阳光C、没有营养物质D、水温太低3.下列动物在地球上出现的顺序是①鱼类②无脊椎动物③两栖类④鸟类⑤爬行类⑥哺乳类A.①②③④⑤⑥B.②①③⑤④⑥C.②③①⑤④⑥D.②①③④⑤⑥4.酸奶是一种有益的酸性乳品,泡菜也
2、是特色小吃,这是人们利用了()的发酵作用:A.酵母菌B.乳酸菌C.曲霉D.真菌5.生物进化过程中最直接可靠的证据是()A.地层B.化石C.火山D.喷发岩浆6.用达尔文的自然选择学说观点判断,下列叙述中正确的是()A.在有毒农药的长期作用下,农田害虫产生了抗药性B.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果C.北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体就产生了白色变异D.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长7.生物分类的基本单位和最高单位分别是()A.属和界B.种和界C.界和种D.纲和界8.下列可以看成一个生态系统的是()A
3、.一座山上的所有生物B.黄河中的鲤鱼C.一个池塘D.一块农田里的所有非生物9.以下哪些动物身体上有鳞片()(1)鱼类(2)两栖类(3)爬行类(4)鸟类A.(1)及(3)B.(1)、(2)及(3)C.(1)、(3)及(4)D.(1)、(2)、(3)及(4)10.从低等到高等的进化角度来看,下列哪项是正确的排列顺序?()A.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、种子植物B.苔藓植物、蕨类植物、藻类植物、种子植物C.蕨类植物、苔藓植物、藻类植物、种子植物D.藻类植物、种子植物、苔藓植物、蕨类植物11.腐烂的水果往往散发出酒味,这主要是由什么菌引起的?()A.霉菌B.蘑菇
4、C.酵母菌D.甲烷细菌12.下列动物中不属于昆虫的是()A.蜘蛛B.瓢虫C.家蚕D.蚂蚁13.下列是分解者的是()A.草和树B.牛和羊C.鱼和虾D.蘑菇和蚯蚓14.克隆羊多莉长得像供核母羊是因为()A、细胞内有细胞质B、细胞内有营养物质C、细胞核内有遗传物质D、细胞膜控制物质进出15.马的脚趾数由4趾逐渐演化为1趾,造成这一进化的原因是()A.马常用中趾很少用其它趾B.人类选育C.古代马和其他动物交配产生新物种D.自然选择16.环境的变化会影响生物的生活,蛇的冬眠主要与下列哪一种环境因素有关?()A.阳光B.温度C.空气D.水分17.从物质循环的观点看,人
5、体中的碳元素究其根源来自()A.食物中的碳B.有机物中的碳C.大气中的二氧化碳D.土壤中的碳18.在一个稳定的生态系统中,某种生物个体数量变化曲线最可能是图中的()个体数个体数个体数个体数时间时间时间时间ABCD19、桫椤是珍稀植物,喜欢阴湿环境,有根、茎、叶,无花、果实、种子,据此判断桫椤属于()A.苔藓植物B.蕨类植物C.裸子植物D.被子植物20.小波同学收集到了部分生物图片(如下图)。下列选项中都用种子繁殖的一组是()A.肾蕨、向日葵B.肾蕨、衣藻C.油松、衣藻D.向日葵、油松21.松树与桃树相比,最主要的不同之处是()A.松树的果实内有种子B.松树
6、的胚珠外面有子房壁保护着C.松树比较高大D.松树的种子裸露,没有果皮包被22.蟑螂是家居环境中令人讨厌的昆虫之一,下列描述中正确的是()A.蟑螂属于脊椎动物B.蟑螂胸部有三对足,两对翅C.蟑螂能在陆地行走和奔跑D.蟑螂具有内骨骼23.地球上最大的生态系统叫做()A.大气圈B.生物圈C.水圈D.岩石圈24.下列分别属于生产者和消费者的一组是 ()A.阳光和水稻 B.蘑菇和人C.桑和家蚕 D.小麦和真菌25.如图生态系统中碳循环图解,甲、乙、丙分别代表不同的生物类群,下列说法正确的是()A、甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者B、甲是生产者,乙是分解者,丙是消
7、费者C、甲是分解者,乙是消费者,丙是生产者D、甲是分解者,乙是生产者,丙是消费者二、非选择题(50分,每空格一分)26.(3分)自然选择是通过现的,生物的和是自然选择的结果。27.(3分)地球上的生物是经历了慢长的地质年代逐渐发展变化的,其总的进化趋势是:、、。28.(2分)生态系统的稳定性是由于生态系统具有一定的能力。和物质循环生态系统的重要功能。29.(2分)判断题(对的打√,错的打×)(1)、竹节虫静止于树上时像一段树枝,这是竹节虫对其生活环境的一种适应。(2)、“螳螂捕蝉,黄雀在后”,这句成语揭示了动物之间捕食与被捕食的关系。30.(5分)牵线搭桥
8、:蚯蚓环节动物家兔两栖类青蛙爬行类蜥蜴鸟类家鸽哺乳类31.(9分)
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