湖北省荆门市沙洋县2020学年八年级生物下学期期中试题 新人教版.doc

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1、湖北省荆门市沙洋县2020学年八年级生物下学期期中试题一、选择题（每题2分，共40分）1、一位园艺师将一株单色的野生菊花培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”，他利用的方法是A、嫁接         B、压条         C、扦插          D、种子繁殖2、无性生殖与有性生殖的本质区别是A．有无生殖细胞的形成  B．是否由一个亲本完成C．有无细胞分裂D．有无两性生殖细胞的结合3、“金蝉脱壳”中的“壳”是指A．皮肤B．外骨胳  C．内骨胳  D．双翅4、蝗虫的发育不需要经过的时期是A．卵  B．幼虫C．成虫D．蛹5、下列能正确表示蛙的发育过程的是   A．受精卵→蝌蚪

2、→幼蛙→成蛙   B．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙   C．卵细胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙   D．卵细胞→受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙6、青蛙是庄稼的朋友，下列关于青蛙的叙述中，错误的是A、青蛙进行体外受精，卵生，变态发育    B、青蛙的皮肤裸露，有呼吸功能C、青蛙和扬子鳄属于同一类群            D、青蛙的幼体用鳃呼吸7、下列动物的个体发育过程中，需要经历变态发育阶段的一组是A、蝗虫，家鸽B、家蝇，蜥蜴C、青蛙，蜘蛛D、蜜蜂，青蛙8、鸟类的孵卵行为说明鸟类的体温特点是A．孵卵与体温无关               B．高而恒定的C．高而不恒定的                

3、 D．变温的9、鸟类比鱼类、两栖类、爬行类动物复杂而高等，在繁殖上表现为A．体外受精                    B．卵生C．胎生哺乳                    D．筑巢、孵卵、育雏10、鸟卵的结构中，最重要的部分是A．卵黄                  B．卵白C．胚盘                 D．卵壳11、下列各项中，属于相对性状     A．豌豆种子的圆滑与皱缩     B．山羊的毛较少，绵羊的毛较多     C．姚明长的较高，刘翔长的较瘦     D．丹丹是单眼皮，强强也是单眼皮12、下列哪种细胞的基因不是成对存在的A．肌细胞  B．神

4、经细胞C．卵细胞  D．受精卵13、人类的双眼皮是由显性基因（D）控制的，一个家庭中父亲的基因组成为DD，母亲的基因组成为Dd，那么他们的儿子是双眼皮的概率是A．100%B．75% C．50% D．25%14、从亲代到生殖细胞再到子代，染色体数量的传递规律是A．2n→2n→2n  B．n→n→2nC．n→2n→nD．2n→n→2n15、已知血友病是由隐性基因控制的。两个都携带血友病致病基因的正常男女结婚，他们所生的孩子患血友病的可能性是    A．75％   B．50％    C．25%    D．016、绵羊的白色由显性基因（R）控制，黑色由隐性基因（r）控制．现有一只白色公

5、羊与一只白色母羊交配，生了一只黑色小羊．那只公羊和母羊的基因组成分别是A．Rr、Rr  B．RR、RR  C．RR、rr  D．Rr、RR17、一只黑色公羊和一只黑色母羊交配，生了两只黑色子羊和一只白色子羊。下列对这一事实的有关叙述，不正确的一项是A、绵羊的黑色与白色是一对相对性状，它们都是可遗传的B、黑色是显性性状，由显性基因控制，白色是由一对隐性基因控制的C、黑色子羊的基因组成可能是AA，也可能是AaD、黑色公羊的基因组成可能是AA，也可能是Aa18、男子的性染色体中，X染色体来自A、父方        B、母方         C、父方或母方       D、父方和母方1

6、9、小明是男生，他的上皮细胞中含有的染色体是 A、22+XY   B、22对+XY   C、22+X和22+Y   D、22+X或22+Y20、下列关于生物变异的叙述中，正确的是   A．凡是变异都可遗传   B．变异都是由于遗传物质的改变引起的   C．变异对生物的生存都是有利的   D．生物的变异是普遍存在的二、填空题（每空1分，共24分）21、丑陋的“毛毛虫”和美丽的蝴蝶是同一种生物，只不过它们处于昆虫不同的发育阶段，它们分别处于  ▲ 和  ▲ 阶段。与蝴蝶相比，蝗虫没有的发育阶段是  ▲ 。22、两栖动物的幼体生活在水中，形状像鱼，用  ▲ 呼吸；成体则生活在陆地上也

7、可以生活在水中，主要用    ▲  呼吸，用▲辅助呼吸。两栖动物属于   ▲  发育。23、下列的描述中所体现的是鸟类生殖和发育过程中的哪一阶段？（1）遇到老鹰，母鸡张开翅膀让小鸡躲在下面，属于    ▲    阶段。（2）青虫不易捕，黄口无饱期。须臾十往来，犹恐巢中饥。属于   ▲  阶段。（3）母鸡抱窝。属于      ▲     阶段。（4）几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。属于   ▲  阶段。24、在有性生殖过程中，      ▲  和    ▲  就是基因在亲子间传递的“桥梁”。2