演讲与口才 如何帮助自闭症儿童学会沟通.doc

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1、如何帮助自闭症儿童学会沟通语言是人类行为最重要的一部分。语言的发展迟缓和障碍是自闭症谱系障碍(autismspectrumdisorder)的主要表现之一,直接影响了自闭症患者的认知和社交行为的发展。如何帮助自闭症儿童尽早发展有效的沟通技能,是家长和特殊教育工作者关注的重点。下面是小编为大家收集关于如何帮助自闭症儿童学会沟通,欢迎借鉴参考。自闭症和沟通障碍自闭症是一种以社会交往障碍、沟通障碍、兴趣范围狭窄及重复刻板行为为主要特征的发育障碍。基于20xx年美国11个州的8岁儿童的数据,美国疾病控制和预防中心(CentersforDiseaseControlandPrevention

2、)20xx年的一份报告指出,每68名儿童中有一人有自闭症谱系障碍(autismspectrumdisorder)(Christensen,20xx)。中国尚没有针对自闭症的全国性流行病学调查,但部分地区性的调查显示出与国外相近的数字。根据20xx年出版的《中国自闭症教育康复行业发展状况报告》,中国的自闭症患者可能超过1000万,0-14岁的患儿可能超过200万。发病率的数字,在大部分对自闭症还感到很陌生的人们看来,也许只是一个单调的百分比,但对每一个自闭症儿童的家人来说,孩子是他们的100%,他们都在给孩子寻求最好的康复之路。自闭症儿童在语言发展方面所遇到的挑战往往是家长的焦点。

3、在患有自闭症谱系障碍的儿童中,有约40%无法使用语言;约25%到30%在12到18个月之间有部分的词汇,却在后来丧失了使用这些词汇的能力;其他的儿童则可能在童年的后期方能学会使用语言(Johnson,20xx)。语言的发展迟缓与沟通障碍,不仅影响到孩子的社会沟通和大大减少了学习其他技能的机会,还会造成孩子在某些情况下无法用语言来表达自己的所需,从而引起一系列的行为问题。很多时候,帮助自闭症的儿童们发展出口语、手语、或是基于图片的语言交换系统成为了干预项目的关键。针对这些自闭症儿童和家长面对的现实问题,心理学的研究者和实践者们能做些什么?从Skinner关于行为和学习的理论发展而来

4、的"语言行为"方法给家长和特殊教育工作者提供了一套有效的工具。SkinnerBox和语言行为理论斯金纳,B.F.Skinner(1904-1990),或许是20世纪最有影响力的心理学家之一,而"斯金纳盒"(SkinnerBox),或许是心理学里最著名的"盒子"。"斯金纳盒"里饥饿的小白鼠起初只是在盒内乱跑,跑动中偶尔碰到了操作杆,就有食物掉落,小白鼠偶然得到了食物。经过几次尝试,小白鼠的行为便形成了一种模式,它们会不断按压操作杆,直到吃饱为止。Skinner引进了"操作条件反射"(operantconditioning)的概念来解释这一现象:行为不仅会被其发生之前的环境刺激所激发

5、(如巴普洛夫的经典条件反射),还会被其发生以后的环境刺激所控制。小白鼠按压操作杆行为的频率上升,是由于受到了事后得到的食物的"强化"刺激(reinforcement)。Skinner的工作创立了以实验为中心,用数据说话的心理学分支——实验行为分析(experimentalanalysisofbehavior)。随着行为主义和实验行为分析的发展,研究者们从实验室的可控环境里发现并验证了一系列有关动物和人类行为的规律,后来者更将理论带到实验室之外,去解释生活中那些影响人类行为的因素,从而改变行为,给有需要的人带来生活的改善。Skinner在他1957年的著作《语言行为》中提出,语言,

6、不管是口语、手语,还是其他的沟通系统,作为一种人类行为,跟爬行、走路等其他行为一样,由事前和事后的刺激所训练和控制。婴儿啼哭,于是大人去照料,满足他的需求,于是,啼哭就逐渐被塑造成了一种沟通的方式。Skinner根据功能(function)将语言分成了几类语言操作类型(verbaloperant),如要求(mand)、命名(tact)、仿说(echoic)、互动式语言(intraverbal)等。因此,同样的一个词,因为功能的不同,可以隶属于不同的语言操作类型里。请见后文"饼干"的举例。尽管Skinner认为这本书是他最重要的成就(Skinner,1978),这本有些艰涩难懂的著

7、作在心理学和语言学领域引起了不少争议。尤其是,Skinner对语言生成的论述与Chomsky的语言学理论针锋相对。Chomsky认为,语言是人类的一种独特的、不同于其他行为的进化发展,儿童从一出生就拥有一套人类语言的基本语法结构(20xx)。这种分歧在某种程度上也体现了心理学内"认知派"和"行为派"理论建构的巨大不同。语言教学和强化从Skinner的语言行为理论出发,Michael、Sundberg、及Partington等研究者开始利用相关概念来帮助语言发育迟缓的儿童(Sund

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