教师节演讲稿 庆祝教师节优秀教师发言稿.doc

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1、庆祝教师节优秀教师发言稿万里春风催桃李,一腔心血育新人。对老师的辛勤劳动,人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。20xx年的教师节就要到了,为大家整理了关于庆祝教师节的优秀教师发言稿3篇,欢迎大家阅读。庆祝教师节优秀教师发言稿篇1各位老师、同学们:下午好!今天我校全体师生隆重集会,热烈庆祝全国第**个教师节的到来,首先请允许我代表学校党支部、校领导班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师们致以节日的问候!向为学校生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!教师节

2、是平凡的节日,却有着感人的内涵;教师节是普通的日子,却有着五彩缤纷的色彩!选择了教师,也就选择了艰辛和奉献。当许多人还在甜蜜的梦乡的时候,我们的老师就已匆匆走在上班的路上;当华灯闪耀的夜晚,许多人觥筹交错时,我们的老师才拖着疲惫的身躯刚刚走在回家的路上。为了学校工作,不讲条件、不计报酬,每个人都克服了意想不到的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进课堂!书桌旁的循循善诱,校园里的谈笑风生,家访时的苦口婆心。一年365天,日日如是,你们为学生的学习费心,为学生的生活操心,为学

3、生的安全担心。你们对学生的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。正是你们的诸多苦心和爱心,使学生的少年乐章更加轻快,使学生的智慧之泉更加清明。多年来,我们黄*中学的教师们立足于一块并不十分丰饶的土地,抛洒汗水,付出心血,在艰苦的办学条件下携手互助,团结奋进,克服了重重困难,为国家培养了一批又一批的栋梁,为社会造就一批又一批的人才。今日,黄中楼宇高耸,环境优美,师生队伍不断壮大,教育硕果花香满枝,这些变化,凝聚着黄中历届领导的孜孜追求,挥洒下黄中每一位教职工辛勤的汗水。实践证明:校风正,教风严,

4、学风浓是我们的立校之本;全体员工不畏辛苦、无私奉献所形成强大的凝聚力,是我们学校不断发展的原动力。可以说,没有全体教职员工不计辛劳的付出,就没有我们学校蒸蒸日上的今天,在这里我郑重的再道一声:"大家辛苦了"。作为一名黄中人,我们的光荣不仅仅在于我们的过去,更在于我们的未来。为此,我们要以科学发展观为指导,以建设和谐教育为目标,不断研究黄中发展中面临的新情况、新问题,探索发展新路子,确立发展新目标。我们将以优秀教师队伍建设为抓手,以打造"参与、互动、共享"的教研文化为核心,不断搞高学校的办学品位,不断提

5、高学校的教育教学质量。在此,我希望我们的老师尤其是青年教师:一要树立终身学习的现念,加强学习,不断充实自己,与时俱进,努力把我们的学校办成学习型团体。二要忠诚党的教育事业,立足岗位,做到爱岗敬业,无私奉献,忠于职守,淡泊明志,甘为人梯,始终保持旺盛的斗志。三要锐意创新,要以提高人才的综合素质为宗旨,使改革贯穿于教育教学的全过程,使创新的理念融江在每一位学子的思想深处。我们要进一步牢固树立"以质量求生存谋发展"的办学思想,拓宽眼界,敞开大门,增强办学竞争力。老师们、同学们:国运兴衰,系于教育,学校振兴,

6、在座有责。我相信,在上级领导和社会各界的关怀与支持下,在全校师生的共同努力下,我们一定会全面提升教学质量和办学水平,我们的事业一定能够再创辉煌。最后再一次祝愿各位教师节日愉快、身体健康!庆祝教师节优秀教师发言稿篇2伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与十九中各位同仁共同分享教师节的快乐!"言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒杏坛!"时光如梭,转眼间,我站在这个讲台上已有八个年头。沿着这些年的

7、教坛之路走来,也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业——教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐。世上很少有像教师这样的职业,与民族

8、的兴衰息息相关,这就决定了我们的工作每时每刻不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想,这就决定了我们的工作虽然充满艰辛,但必须默默奉献;世上很少有像教师这样的职业,需要用良心和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须不断地完善自我。作为教师,我们需要净化心灵,在世俗喧嚣中保持一份清醒、保持一份沉静;我们需要不断学习,优化知识结构,改善思维品质,提高洞察能力;我们需要深入思考,以发现教育中的新情况、新问题;我们

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