教师演讲稿 教导处开学演讲稿.doc

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1、教导处开学演讲稿开学的钟声已经敲响,新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们满怀信心与斗志地站在新学年的起跑线上,勇敢面对新的挑战。下面由向你推荐教导处开学演讲稿,希望你满意。教导处开学演讲稿篇【1】老师们、同学们:大家早上好!今天,新学期的钟声已经敲响,站在这新学期的起跑线前,我和学校全体老师首先真诚地向我们的同学们道一声:新学期好!这是一个盛载收获的季节,也是一个充满希望的季节。今年共有20多名新同学带着家长的嘱托,满怀信心的走入了我们的校门,开始新的学习生活,我谨代表东毋庄学校向你们表示热烈的欢迎和衷心

2、的祝贺,祝贺你们走上了人生成长的新阶段。新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后,又满怀信心地站在新学年的起跑线上,为实现人生目标而全身心投入,努力奋斗。在此,我祝愿并相信我们全体师生都能在新学年的工作与学习中绘下美丽的蓝图。过去的一学年,在全体师生的共同努力下,我们顺利完成了的各项教育教学任务。一张张奖状,一项项成绩浸润着老师的心血,同学的努力。在此,我以东毋庄学校的名义向东毋庄学校的每一位奋斗者表达最崇高的敬意!我们虽然取得不小成绩。但是,在新的学年里,我们能否将

3、这些成绩发扬光大,能否创造新的辉煌,是我们每位师生都应该认真思考的问题。新学年,我们学校将大力加强教育教学工作。狠抓教育教学管理,全面提高教育教学质量。营造良好的教风、学风、校风;力争奋斗一年,把我校办成教学水平较高,教学质量跃居全县上游。新学期开始之际,我向老师们、同学们提出以下几点希望和要求:1、各位老师要树立"品牌意识",打造"学校形象",为我校高效课堂的构建、教学教研的浓厚氛围、教学质量的进一步提高做出贡献。从现在起,每个人都要从学校要发展、要生存的高度,高标准,严要求,每个人都必须恪尽职守、严于

4、自律、爱校如家、追求内在修养与外在形象的统一,爱护学校声誉,努力为之增光添彩。要潜心钻研教学,着力提高教学水平和教学质量;努力把自己培养成教学能手教学骨干,关心爱护学生,一切为了学生,为了一切学生。做一个深受学生和家长爱戴的好老师。2、全体同学要牢记"先学会做人,再学会做学问"。先成人再成才。这就要求我们在不断丰富自己的同时,培养各方面的能力,因此我们平时要自我努力、养成良好的学习习惯,为今后的人生打下良好的基础。3、希望广大同学发扬顽强拼搏精神,端正态度,刻苦学习,胸怀大志,明确目标,珍惜时间,主动学习

5、。少年时代是打基础的时代,是学习的黄金时期,每一位同学都应该好好把握,充分利用时间。俗话说,良好的开端是成功的一半。希望同学们养成良好的学习习惯,都能为自己在新学期制定目标,坚持不懈地努力学习。要不断给自己施加学习是享受的意念。构筑起快乐学习的阵地,让学习生活充满起灿烂阳光。打牢地基就是成功一半,需要时时用心,请谨记:要做到树信心,能潜心,有恒心,下决心。明天,以优异的成绩向母校交上一份满意的答卷。六年级的全体同学们,这一学年,是你们在小学阶段学习的最后一年,也是你们知识和能力产生飞跃的一年。随着时间的不

6、断缩短,学习量的增加,知识的加深,同学们会感到时间的压力,学习的压力,心理的压力,……会感到很辛苦,很累。不过,同学们一定要明白,要实现自己的奋斗目标,都必须经过努力刻苦的拼搏,经历一段艰苦过程,品尝其中的酸,甜,苦,辣。这一年,是你们在博览知识的海洋中遇到的第一个浪尖,今后这样的浪尖还等你们去拼搏。怎样来面对它,只能是遵循自然界的基本规律"强者胜利,弱者淘汰"。希望你们个个争当强者。在老师们的引导下调整好心理,合理地利用好时间,把握好学习方法,增强身体素质,问心无愧的完成学业。经过艰苦的努力,你们将体会

7、到辛苦后甜美的乐趣。努力吧!东毋庄学校每一位同学,请拿出你的勇气和斗志,不负自己、不负学校、不负父母、不负祖国的未来!老师们,同学们,让我们在东毋庄学校的沃土上播种希望,洒下真情,奉献智慧。我们深信,凭着我们的赤诚,凭着我们的努力,我们的明天更美好,东毋庄学校的明天更加灿烂、辉煌!教导处开学演讲稿篇【2】同学们,老师们:迎着凉爽的秋风,我们一起开始了新的一学期的学习。今年的暑假,我们的学校又增加了368名一年级新的学生和十位新的老师,他们是我们的新成员、新朋友,我们用掌声欢迎他们。同学们,我们的学校是一所

8、优秀的学校,有人也说她是一所名校。是的,因为在近一百年的过程中,锡师附小培养了成千上万的德才兼备的优秀人才,他们为世界、为社会的发展做出了杰出的贡献。在以后的日子里,从锡师附小将走出更多的一批批优秀的学生。这其中包括你们,你们将是未来祖国建设的栋梁之才。但是,还是那句话说得好:千里之行,始于足下。一切的成绩,一切的成就都要从现在的努力开始,都要从现在的点滴小事做起。这学期,请同学们要记住两句十分重要的话:责任心,迈向成功的起点

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