八年级语文下册《摘星的少年》同步练习 鄂教版.doc

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1、《摘星的少年》同步练习［识记与积累］1.给加点汉字注音。参宿（）（）擎天（）镶嵌（）（）2.选出没有使用夸张修辞手法的一项（）A.也许女人真是水做的骨肉，“水”一被勾销，立觉喉咙苦涩，舌头肿痛，心也随之焦枯成灰，人好似成了金字塔里风干的长老。B.白发三千丈，缘愁似个长。C.红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。D.不信，请看那朵流星／是他们提着灯笼在走。3.《摘星的少年》在挫折和失败面前采用的是什么样的态度？4.选出说法不对的一项（）A.《天上的街市》中的牛郎织女是劳动人民的象征，作者想象他们过上自由、幸福的生活，

2、即也是希望劳动人民也过上这样的生活。B.《摘星的少年》意象壮阔雄奇，“左手擎着天狼，右手擎着织女。腰间束着的，正是那个射他一箭的嵌着三明星的猎户的腰带”最能体现这一点。C.两诗中的“织女”都是指织女星。D.两诗都运用了想象的表现手法。［发现创新］5.比较本课两首诗在表现手法上的异同点，说上一两点即可。答案：1.shēnxiùqíngxiāngqiàn2.D3.百折不挠（或不屈不挠）的态度。4.C5.相同点：都运用了想象这种表现手法。不同点：（1）《天》还用了联想和象征的表现手法；（2）《天》的意象温馨而美好，而《摘》诗意境壮阔、雄奇；（3）

3、两诗的主旨不同。1用心爱心专心