综合活动：今天我值日.doc

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1、活动内容综合：今天我值日时间 活动目标1、学做值日生，有为集体和他人服务的美好愿望。2、有初步的集体责任感，愿意努力做好力所能及的事。活动准备1、值日生工作的情景图（浇水、擦桌子、分学具、排桌椅等）2、笔，可做值日生标记的卡片3、视频转换仪活 动 过 程1、组织观看图片，了解值日生的工作内容。提问：图片上的人在做什么？他们为什么要做这些事情？2、知道值日生是为集体服务的。引导幼儿说说哥哥姐姐是怎么做值日生的，并请个别有二上来模仿练习一下。3、讨论值日生的具体工作内容及分工（所戴值日生标记不同工作内容也不一样）4、幼儿设计值日生标记（1

2、）每个幼儿可自选一项值日生的工作设计标志。（2）全班集中把相同工作的标记贴在一起。（3）选定值日标记。5、和幼儿讨论：怎样才能成为认真、能干的值日生？小结：做值日生那天要提早入园，工作前要仔细看图示，工作时要认真、负责。活动反思孩子们对于值日生这一活动都有了一定的概念，因此看到图片后立刻就知道“孩子们”从事什么劳动，并可以自己尝试用小抹布、小水桶、扫帚等图形分别表示擦桌子、浇花、扫地等值日生工作，孩子们能根据实际的值日生工作来绘制相应的标记，有一定的思维表达能力。在活动中，一些新来的小朋友则显得有些手足无措，对于我们的教学方法还不是很

3、适应，相信在以后的日子里孩子们会慢慢适应的。