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时间:2020-06-18
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1、幼儿园大班游戏教案:衔纸杯传球 活动目的 1.培养幼儿对玩衔纸杯传球的兴趣和尝试精神。 2.学习衔纸杯传球的方法,培养幼儿的动作协调能力。 3.培养幼儿友好合作的优良品质和竞争意识。 活动准备 1.与幼儿人数相等的纸杯、乒乓球、两个篮子。 2.活动前检查场地是否安全、身体状况是否良好。 活动过程: 一、开始部分 1.我们手里都拿着什么?(纸杯、乒乓球)它们想和小朋友玩游戏,大家愿意吗? 2.我们用纸杯和乒乓球可以怎么玩呢?大家自己玩玩,看谁的方法多。 二、基本部分 1.幼儿自由玩。 (1)你们能想
2、出玩纸杯和乒乓球的各种方法吗?比比看谁的本领最大,办法最多。 (2)分散自由玩纸杯和乒乓球,如抛接球、拍球、传球。 (3)请个别幼儿示范纸杯和乒乓球的各种玩法,并带领全体幼儿练习。 2.合作玩衔纸杯传球。 (1)两人合作练习玩纸杯传球游戏? (2)多人合作玩纸杯传球游戏,重点指导幼儿练习纸杯传球动作。 3.游戏:纸杯传球。 (1)小朋友,下面我们要进行纸杯传球比赛,你们想参加吗? (2)教师讲解比赛方法和规则。 分成两队站好,派两名幼儿给每队第一名幼儿放球,各队第一名幼儿衔纸杯将球倒进第二名幼儿杯中,,第二
3、名幼儿传给第三名幼儿,依次进行,最后一名幼儿将球倒进篮子。限时五分钟,那对传的球多为胜利。 三、结束部分 1.小结讲评,表扬积极参与,有尝试精神的幼儿。 2、整理游戏材料,离开场地。
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