欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:55957269
大小:48.00 KB
页数:2页
时间:2020-06-18
《高中数学《正弦、余弦函数的性质》同步练习1 新人教A版必修4.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、习题课——)正弦、余弦函数的性质教学目的:知识目标:要求学生能理解三角函数的奇、偶性和单调性;能力目标:掌握正、余弦函数的奇、偶性的判断,并能求出正、余弦函数的单调区间。德育目标:激发学生学习数学的兴趣和积极性,陶冶学生的情操,培养学生坚忍不拔的意志,实事求是的科学学习态度和勇于创新的精神。教学重点:正、余弦函数的奇、偶性和单调性;教学难点:正、余弦函数奇、偶性和单调性的理解与应用教学过程:1.周期性练习1.求下列函数的周期:2.奇偶性及对称性练习2.正弦函数图象的对称中心是,对称轴为;余弦函数图象的对称中心是,对称轴为;3.单调性练习3.教材
2、P.40练习第3题;练习4.y=2sinx的单调递增区间为;y=2cosx的单调递减区间为.4.最大值与最小值5.举例应用例1.下列函数有最大值、最小值吗?如果有,请写出取最大值、最小值时的自变量x的集合,并说出最大值、最小值分别是什么.2用心爱心专心例2不通过求值,指出下列各式大于0还是小于0;①②例3求函数的单调递增区间;思考:你能求的单调递增区间吗?课堂小结1.正弦函数、余弦函数的周期性;2.正弦函数、余弦函数的奇偶性;3.正弦函数、余弦函数的单调性;4.正弦函数、余弦函数的最值.课后作业1.阅读教材P.34-P.40;2.教材P.41练
3、习第5、6题; 3.《习案》作业十.2用心爱心专心
此文档下载收益归作者所有