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时间:2020-06-18
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1、英语教学的几点想法英语教学重点教授学生对听、说、读、写的学习方法。而读是这些技能的基础,有效的阅读是提高各项技能的前提。以前老师教学生学习阅读理解时是让学生读懂短文中的每个词、短语、及句子的含义。但现在的阅读强调整体性,在保证阅读速度的前提下,使学生能对文章有一个整体的、全面的理解,并能答出相关题目。每篇阅读文都有三四个生词,让学生去猜,理解大意。所以通过阅读能增进学生的语言能力,达到一般交流所不能达到的效果。在交流过程中,学生与学生,以及他们与家长和老师之间的交流在形式上是普通的,无新意和艺术化的。书面表达是出书者通过艺术、更理性地描述于书上。学生通过阅读,能增加
2、他们在平时交流所学不到的更多更具水平的语言表达能力。所以说阅读是一个交流的过程。
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