安徽省涡阳县2012-2013学年高一物理下学期第一次4月质量检测试题（课改部）新人教版.doc

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1、涡阳四中2012-2013学年高一下学期第一次（4月）质量检测物理试题（课改部）本试卷分第I卷（选择题）和第II卷(非选择题)两部分，时间100分钟，总分100分.第Ⅰ卷（选择题部分）一、选择题(本大题共10个小题，共40分，每小题只有一个选项正确)1、关于曲线运动的说法正确的是：（）A．速率不变的曲线运动是没有加速度的；B．曲线运动不一定是变速运动；C．变速运动一定是曲线运动；D．做曲线运动的物体一定有加速度2、一个物体在两个互为锐角的恒力作用下，由静止开始运动，当经过一段时间后，突然去掉其中一个力，则物体将做（）A．匀加速直线运动B．匀速直线运动C．

2、匀速圆周运动D．变速曲线运动3.某质点在恒力F作用下从A点沿图1中曲线运动到B点，到达B点后，质点受到的力大小仍为F，但方向相反，则它从B点开始的运动轨迹可能是图中的(　)　　　A.曲线a　　　B.曲线b　　　C.曲线C　　　D.以上三条曲线都不可能4．下列各种运动中，属于匀变速曲线运动的有（）A．匀速直线运动B．匀速圆周运动C．平抛运动D．竖直上抛运动5、在水平匀速飞行的飞机上，相隔1s落下物体A和B，在落地前，A物体将（）A.在B物体之前B.在B物体之后C.在B物体正下方D.在B物体前下方6、以速度vo水平抛出一小球，如果从抛出到某时刻小球的竖直分位

3、移与水平分位移大小相等，以下判断正确的是（）A．此时小球的竖直分速度大小等于水平分速度大小B．此时小球的速度大小为C.此时小球速度的方向与位移的方向相同D．小球运动的时间为vo/g7、一物体从某高度以初速度v0水平抛出，落地时速度大小为vt，则它运动时间为（）图28、如图2所示，在匀速转动的圆筒内壁上，有一物体随圆筒一起转动而未滑动。当圆筒的角速度增大以后，下列说法正确的是（）6A、物体所受弹力增大，摩擦力也增大了B、物体所受弹力增大，摩擦力减小了C、物体所受弹力和摩擦力都减小了D、物体所受弹力增大，摩擦力不变9.有一个质量为m的小木块，由碗边滑向碗底，

4、碗内表面是半径为R的圆弧，由于摩擦力的作用，木块运动的速率不变，则（）   A.它的加速度为零            B.它所受合力为零    C.它所受的合外力大小一定、方向改变   D.它所受合力大小方向均一定        10．如图3所示，传送带的水平部分长为L，传动速率为v，在其左端无初速释放一小木块，若木块与传送带间的动摩擦因数为μ，则木块从左端运动到右端的时间不可能是(　　)A.＋B.C.D.二、填空题（第11题4分，第12题12分）11、如图5-3-2所示，小球从平台A水平抛出落到平台B上，已知AB的高度差为h=1.25m，两平台的水平距

5、离为s＝5m，则小球的速度至少为___________m／s时，小球才能够落到平台B上，(g取10m/s2) 12．为了探究加速度与力的关系，使用如图所示的气垫导轨装置进行实验．其中G1、G2为两个光电门，它们与数字计时器相连，当滑行器通过G1、G2光电门时，光束被遮挡的时间Δt1、Δt2都可以被测量并记录，滑行器连同上面固定的一条形挡光片的总质量为M，挡光片宽度为D，光电门间距离为x，牵引砝码的质量为m.回答下列问题：(1)实验开始应先调节气垫导轨下面的螺钉，使气垫导轨水平，在不增加其他仪器的情况下，如何判定调节是否到位？答：_____________

6、_____________________________________________________6(2)若取M＝0.4kg，改变m的值，进行多次实验，以下m的取值不合适的一个是________________________________________________________________．A．m1＝5gB．m2＝15gC．m3＝40gD．m4＝400g(3)在此实验中，需要测得每一个牵引力对应的加速度，其中求得的加速度的表达式_______________________________________________(用Δt1

7、、Δt2、D、x表示)．三、计算题（本题共3小题，共46分，13、14每小题10分，15、16每小题12分。说明：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）13、有一小船正在渡河，如图13所示，在离对岸30ｍ时，其下游40ｍ处有一危险水域.假若水流速度为5m/s，为了使小船在危险水域之前到达对岸，那么，小船从现在起相对于静水的最小速度应是多大?14、如图5所示，杆长为，球的质量为，杆连球在竖直平面内绕轴O自由转动，已知在最高点处，杆对球的弹力大小为，求这时小球的瞬时速度大小。15.在“研究平抛物体

8、运动”的实验中，某同学记录了运动轨迹上三点A、B、C，如右图所示，以A为坐标原点