计算机网络基础知识讲稿.doc

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1、计算机网络基础知识教学目的：了解计算机网络的发展，初步认识计算机网络分类及其系统构成教学内容：1.计算机网络的发展2.计算机网络的定义及分类3.计算机网络的功能及应用4.计算机网络的组成与结构教学重点：计算机网络系统构成引言：在信息技术高速发展的今天，计算机网络的应用领域越来越广，它深刻地影响着目前的经济、社会、文化、科技等诸多领域，是目前生活和工作最重要的工具之一，同时我们的生活也越来越依赖计算机网络。那么，究竟什么是计算机网络呢？计算机网络有什么样的功能呢？它的组成是什么样的呢？我们从以下几

2、个方面来了解它。一、计算机网络的发展为了让大家对计算机网络的发展和应用有一个全面的认识，大家首先来想一想，在人类社会发展过程中，你们知道对人类历史产生了重要影响和推动作用的四大信息媒体有哪些吗？－21－最主要的信息传播媒体包括：第一就是书刊，第二个是电话、传真，第三是主要是广播电视，第四大媒体就是我们现在用的计算机网络。实际上，在这四个媒体当中，具有信息传递、处理能力、存储能力，功能最强大的是计算机网络，这就是我们人类社会信息传播的四大媒体。刚才，我们讲了人类社会信息传播的四大媒体，现在就让我们

3、来了解信息传播的第四大媒体—计算机网络，纵观计算机网络发展历程，它经历了一个从简单到复杂又到简单（指：入网容易、使用简单、网络应用大众化）的过程，计算机网络的发展经历了四代。第一代，面向终端的计算机网络。20世纪60年代末到70年代初为计算机网络发展的萌芽阶段。它是具有通信功能的主机系统，简称为终端-计算机网络。这是早期的计算机网络的主要形式，主机是网络的中心和控制者，终端（键盘和显示器）分布在各处并与主机相连，用户通过本地的终端使用远程的主机只提供终端和主机之间的通信，子网之间是无法进行通信的

4、。第二代，具有通信功能的多机系统。20世纪70年代中后期。面向终端的单机系统虽然让远程用户能够自由的使用机器，－21－优点：多个主机互联，实现计算机和计算机之间的通信；终端用户可以访问本地主机和通信子网上所有主机的软硬件资源。计算机网络在逻辑上可以分为两个子网：资源子网和通信子网，实现资源共享功能的硬件及其软件的集合称为资源子网；实现网络通信功能的硬件及其软件的集合称为网络的通信子网。但是随着应用的进一步发展，新的问题出现了，那就是：一是主机的负担加重，由于主机既要进行数据处理，又要完成通信控制

5、，通信控制任务加重，势必降低了处理数据的速度；二是采用的是专用路线，路线的利用率比较低，特别是在终端速率比较低的时候更是如此；三是没有统一的网络协议。为了克服这些问题，采取了相应的措施进行改进，最终由单机系统演变为多机互连系统。第三代，标准化的计算机网络。整个20世纪80年代是计算机局域网络的发展时期。在第二代计算机网络的末期出现了很多计算机网络，提出了各种网络体系结构与网络协议，他们没有统一的标准，使相互之间的互联出现了问题。为解决这个问题，在1979年成立了国际标准化组织ISO，1984年I

6、SO正式颁布了开放系统互联参考模型（OpenSystemInterconnectionReferenceModel）简称OSI模型。－21－其主要特征是：局域网络完全从硬件上实现了ISO的开放系统互连通信模式协议的能力。计算机局域网及其互连产品的集成，使得局域网与局域互连、局域网与各类主机互连，以及局域网与广域网互连的技术越来越成熟。综合业务数据通信网络(ISDN)和智能化网络(IN)的发展，标志着局域网络的飞速发展。第四代，信息高速公路阶段。20世纪90年代初到现在，随着现代通信技术和网络技术

7、的不断发展，网络的信息传输速度和带宽不断提高，协同计算能力发展以及全球互连网络(Internet)的盛行。其特点是：1.宽带综合业务数字网：信息高速公路2.采用ATM技术、ISDN、千兆以太网3.交互性：网上电视点播、电视会议、可视电话、网上购物、网上银行、网络图书馆等4.高速化、可视化、综合化下面，我们来小结一下这章的内容。发展历程：第一代，面向终端的计算机网络；第二代，具有通信功能的多机系统；第三代，标准化的计算机网络；第四代，信息高速公路阶段。计算机网络是多学科交叉的一个产物，既有硬件的知

8、识，又有软件的知识，同时又有计算机和通信技术的知识，在这节课主要告诉大家计算机网络的概念是什么？计算机网络的功能是什么?计算机网络的组成是什么以及计算机网络的发展。－21－（刚才我们了解了计算机的发展历程，下面我们讲一讲计算机网络的定义及分类，究竟什么是计算机网络，又具有什么样的功能呢？我们来看第二章）二、计算机网络的定义及分类（一）计算机网络的定义凡是将分布在不同地点且具有独立功能的多台计算机系统，利用通信设备和通信线路连接起来，在网络协议和软件的支持下进行数据通信，以实现计算机之间的相互通信